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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一輛靜止在水平地面上，水平方向上受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力的方向水平向左，大小是10N，另外一個(gè)力水平向右，大小為25N，則小車(chē)受到的這兩個(gè)力的合力大小是     N，它還受到     和     的作用，這兩個(gè)力的合力大小為     N．

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

兩個(gè)力的大小分別是F1=4N，F(xiàn)2=6N，則它們合力的最小值是     ，最大值是     ．

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一輛車(chē)沿坡路上行，一個(gè)人在車(chē)前用200N的力沿坡路向上拉車(chē)，另一人在車(chē)后面用150N的力沿坡路推車(chē)，車(chē)受到的這兩個(gè)人的合力是    N，方向是沿坡路    ．

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一個(gè)物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用，合力的大小是20N，已知其中一個(gè)水平向左的力大小是30N，那么另一個(gè)水平向右的力大小可能是    ．

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

豎直向上拋出一個(gè)小球，小球上升和下降都要受到阻力的作用，阻力的大小不變且小于重力，若小球上升時(shí)受到的合力為F1，下降時(shí)受到的合力為F2，則F1     F2．  （填“大于”或“小于”或“等于”）

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

如圖，兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧S，使彈簧伸長(zhǎng)至A位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2；如圖（b），一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧S，也使它的上端到達(dá)位置A，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F．兩次實(shí)驗(yàn)都把彈簧S拉長(zhǎng)至A點(diǎn)，說(shuō)明兩次實(shí)驗(yàn)中力對(duì)彈簧作用所產(chǎn)生的    相同，物理學(xué)中就把力F稱(chēng)為力F1和F2的    ，這三個(gè)力之間的大小關(guān)系可以用式子    來(lái)表示．

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

物體受在同一直線上兩個(gè)力的作用，大小分別是30N和50N，這兩個(gè)力的合力大小可能是（ ）
A．50N
B．40N
C．30N
D．20N

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)人用100N的力豎直向上提起一只重40N的水桶，則水桶受到的合力大小以及合力方向正確的是（ ）
A．合力大小為60N，合力方向豎直向上
B．合力大小為60N，合力方向豎直向下
C．合力大小為140N，合力方向豎直向上
D．合力大小為140N，合力方向豎直向下

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)豎直向上運(yùn)動(dòng)的小球，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力和空氣阻力的作用．則小球所受的合力（ ）
A．一定小于重力
B．一定大于重力
C．一定等于重力
D．以上說(shuō)法均不正確

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科目： 來(lái)源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

F1、F2是同一直線上的兩力，它們合力的方向向左，大小為10牛，已知F1大小為20牛，關(guān)于F2的大小和方向，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．F2的大小一定等于30牛
B．F2的大小一定等于10牛
C．F2的方向可能向左，也可能向右
D．F2的方向一定向左

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同步練習(xí)冊(cè)答案