科目： 來源：《9.5 提高機械的效率》2011年同步練習（解析版） 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組勻速提起重為900N的重物G，在繩端所用的拉力F為300N，那么這個滑輪組的機械效率為     ．

科目： 來源：《9.5 提高機械的效率》2011年同步練習（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用一動滑輪拉一物體A以0.5m/s的速度在水平面勻速運動，物體A重為20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F為2.5N，則在2s內拉力做的功是    J，滑輪的機械效率是    （不計繩和滑輪重力）．

科目： 來源：《9.5 提高機械的效率》2011年同步練習（解析版） 題型：解答題

在測滑輪組機械效率的實驗中：
（1）實驗桌上有彈簧測力計、天平、重物、刻度尺、細線、缺少的是______，多余的是______．
（2）為了能準確讀出彈簧測力計的示數(shù)，應使重物______上升．
（3）根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)，回答問題：

物重G/N	繩自由端拉力F/N	重物上升高度h/m	繩自由端移動距離s/m
10	4	0.1	0.3

a．在圖中畫出滑輪組的繞線圖；
b．動力做的總功是______J，有用功是______J，額外功是______J，機械效率為______．

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，摩擦有利也有弊．圖中屬于有害摩擦并需要減小的（ ）

A．叉提蛋糕時，叉與蛋糕間的摩擦
B．手拿起杯子時，手與杯子間的摩擦
C．人爬桿時，人與桿的摩擦
D．軸轉動時，鋼珠與軸承之間的摩擦

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的用具中，屬于省力杠桿的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質量關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是安置在收費站欄桿的示意圖，當在A處施加一個動力時，可將欄桿逆時針拉起來，它是一根（ ）
A．省力杠桿
B．費力杠桿
C．等臂杠桿
D．無法確定

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)，若使彈黃秤的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/2，杠桿仍然保持平衡狀態(tài)，可以采取哪些措施（ ）

A．把彈簧秤向左移動一個小格
B．減少三個鉤碼
C．把鉤碼向左移動一個小格
D．把鉤碼向右移動一個小格

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質量的工具．小林同學用一桿秤稱一實心球的質量，如圖所示．當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關系，可以估測出秤砣的質量大約是（ ）

A．4000g
B．1000g
C．400g
D．10g

科目： 來源：《第6章 力和機械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧．該實驗表明，彈簧受力產生的效果與力的（ ）
A．大小有關
B．作用點有關
C．方向有關
D．大小、方向、作用點都有關