科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

汶川地震中，滾滾的山石擋住了道路．增援人員要用撬棒撬開山石，分別沿如圖所示的四個(gè)方向用力，其中最省力的是（ ）

A．沿F₁方向
B．沿F₂方向
C．沿F₃方向
D．沿F₄方向

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

同一物體沿相同水平地面被勻速移動(dòng)，如圖所示，拉力分別為F_甲、F_乙、F_丙，不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則（ ）
A．F_甲＜F_乙＜F_丙
B．F_甲＞F_乙＞F_丙
C．F_甲＞F_乙=F_丙
D．F_甲=F_乙＞F_丙

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲是我們常使用的指甲鉗，乙是它的示意圖．請(qǐng)細(xì)心觀察，此鉗哪些部位分別應(yīng)用了哪些物理知識(shí)及原理，請(qǐng)你寫出二個(gè)應(yīng)用不同原理的例子．    ；    ．

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：填空題

圖甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖中    主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖中    主要表示力能使物體發(fā)生形變．[均選填“甲”或“乙”]

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：填空題

今年年初的雪災(zāi)，使我國南方部分高速公路幾乎處于癱瘓狀態(tài)，圖是救災(zāi)人員正在向布滿冰雪的路面上拋撒沙子．這樣做的目的是     ．

科目： 來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷A（解析版） 題型：填空題

如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)    （填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為    N．