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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

在探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明選了兩塊相同的1kg長(zhǎng)方體鐵塊做了如圖10的系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟.(g取10N/kg)
第1次:把鐵塊平放在木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)鐵塊,使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;
第2次:把鐵塊側(cè)放在木板上,用同樣的方法拉鐵塊(乙),記下相應(yīng)的示數(shù);
第3次:把兩塊相同鐵塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉鐵塊(丙),記下相應(yīng)的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鐵塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N摩擦力/N
1 5 
2 5 
3 10 
(1)將表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;
(2)三次實(shí)驗(yàn)完成后,比較第______兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):壓力越大,所受的摩擦力也越大;
(3)比較第1、第2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是______.
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb______Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是:______.

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

號(hào)
液體深度h
(mm)
壓  強(qiáng)  計(jì)
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______,比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的______有關(guān).
(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量有______和______,要改變的是______;
(3)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是______Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?答:______.

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,(1)從甲圖中,可知該物體的質(zhì)量為_(kāi)_____Kg;(2)物體浸沒(méi)在鹽水中時(shí),所受到的浮力為_(kāi)_____N;(3)從圖乙、丙可以看出浮力大小與液體的______有關(guān);(4)從圖丙、丁可以看出浮力大小與被排開(kāi)的液體的______有關(guān).(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

某人乘坐出租車(chē)在平直的公路上勻速行駛,如圖為他乘車(chē)到達(dá)目的地時(shí)的車(chē)費(fèi)發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容.
求:(1)出租車(chē)行駛的時(shí)間;
(2)出租車(chē)行駛的速度.

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)質(zhì)量為50Kg的人每只鞋子的面積為250cm2,(g=10N/Kg)
求:(1)他站在地面對(duì)地面的壓力;
(2)他站在地上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)如果他背著質(zhì)量為5Kg的書(shū)包,則在水平地面行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;
(2)你觀察到的現(xiàn)象是 ______;
【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是:______;
【評(píng)估和交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,舉出兩個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例:
①、______;②、______.

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科目: 來(lái)源:2009年滬粵版八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車(chē)的圖象,回答下列問(wèn)題:

(1)觀察分析圖C丙車(chē)圖象可知,丙車(chē)在AB段處于 ______狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).
(2)觀察分析甲、乙、丙車(chē)運(yùn)動(dòng)圖象,在前5s內(nèi) ______車(chē)運(yùn)動(dòng)的較快,它的速度是 ______m/s.
(3)觀察分析甲或乙車(chē)運(yùn)動(dòng)圖象,都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,由這個(gè)特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng),理由是:______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年滬科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:填空題

一個(gè)人用25牛的力豎直向上提起一個(gè)重20牛的水桶,水桶受到的合力是    牛,合力的方向是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年滬科版八年級(jí)(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:填空題

一根鐵棒很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在    ,又很難被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在著   

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同步練習(xí)冊(cè)答案