相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：《6.2 力的合成》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

一位同學(xué)認(rèn)為兩個力方向相同時產(chǎn)生的合力最大，你認(rèn)為對嗎？請你設(shè)計一個實驗進行探究（簡述你的方案）．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果    ，這個力就叫做那兩個力的合力．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東．如果讓一個人來拉，作用效果與兩個人拉相同，那么這個人一定要用力    牛，方向    ．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一輛汽車裝滿貨物的總質(zhì)量為5×103千克，在平直公路上水平向西行駛，汽車牽引力為8×103牛，汽車受到阻力為汽車總重力的0.1倍，則汽車在水平方向的合力大小為     牛，方向向     ．（g取10N/kg）

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

同一直線上有三個力即5牛、7牛、12牛，則三個力合力最大為     N，最小為     N．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一只茶杯靜止在桌面上，它在    的作用下保持    狀態(tài)，我們就說    ．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

作用在    的兩個力，如果它們    、    、    ，這兩個力就是    的．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2千克，受到    力的作用，大小為    牛，方向是    ，此力的施力物體是    ；同時書還受到    力的作用，大小是    牛，方向是    ，此力的施力物體是    ，這兩個力的關(guān)系是    ．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物受到    力和    力的作用，這兩個力的施力物體是    和    ，這兩個力的關(guān)系是    ．

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科目： 來源：《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

起重機的鋼絲繩吊著5×103牛的重物，當(dāng)物體以0.5米/秒的速度勻速提升時，鋼絲繩對重物的拉力是    牛；當(dāng)物體以1米/秒的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力    5×103牛；當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度加速提升時，鋼絲繩對重物的拉力    5×103牛；當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度減速提升時，鋼絲繩對重物的拉力    5×103牛，當(dāng)物體靜止在半空中時，鋼絲繩對重物的拉力    5×103牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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同步練習(xí)冊答案