相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

已知兩個(gè)力F1、F2的合力大小為12牛,方向向正南,而其中一個(gè)力的大小為15牛,方向向正北,則另一個(gè)力F2的大小、方向是( )
A.27牛,方向向南
B.27牛,方向向北
C.3牛,方向向南
D.3牛,方向向北

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,加在同一物體上的兩個(gè)力F1、F2.F1=18牛,方向向右;F2=24牛,方向向左.現(xiàn)加第三個(gè)力F3,使三個(gè)力的合力為零,則第三個(gè)力F3的大小和方向是( )

A.6牛,方向向左;
B.6牛,方向向右;
C.42牛,方向向左;
D.42牛,方向向右

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)作用在一條直線上的力F1、F2.當(dāng)F1=18牛、F2=8牛,它們的合力是( )
A.一定是26牛
B.一定是10牛
C.26牛或10牛
D.缺少條件,無法判斷

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)力作用在物體上,且作用在一直線上.一個(gè)力方向朝東,另一個(gè)力方向朝西,那么它們的合力方向一定是(   
A、朝東;     B、朝西;     C、缺少條件無法判斷.

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖表示作用在同一直線上的兩個(gè)力,F(xiàn)1=6牛,F(xiàn)2=4牛,則它們的合力大小和方向是( )

A.10牛,方向與F2方向相同
B.10牛,方向與F1方向相同
C.2牛,方向與F2方向相同
D.2牛,方向與F1方向相同

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

馬拉車向前的力是900N,車行時(shí)受到阻力650N,則車在水平方向上受到的合力大小是( )
A.900N
B.650N
C.1550N
D.250N

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)合力概念錯(cuò)誤的是( )
A.合力是從力作用效果上考慮的
B.合力的大小總比分力大
C.合力的大小可以小于任何一個(gè)分力
D.考慮合力時(shí)就不用再考慮各分力了

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

物體在水平方向受到左、右兩個(gè)力作用,已知F1向右,大小35N,其合力向右,大小為20N,則另一個(gè)力F2的大小、方向是( )
A.15N,向右
B.55N,向右
C.15N,向左
D.55N,向左

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

兩人合力豎直向上抬起一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體,設(shè)每人用力大小相等,則每個(gè)人至少要用力的大小是( )
A.50kg
B.25kg
C.490N
D.245N

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科目: 來源:《6.2 力的合成 6.3 力的平衡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

放在水平桌面上的書,所受力中屬平衡力的是( )
A.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力
B.書所受的重力與桌面對書的支持力
C.書對桌面的壓力與書所受的重力
D.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力

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同步練習(xí)冊答案