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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:選擇題

使用定滑輪沿不同方向?qū)⑽矬w勻速拉起時(shí),拉力分別為F1、F2、F3,如圖所示,則三個(gè)力之間的關(guān)系是( )

A.F1<F2<F3
B.F1>F2>F3
C.F1=F2=F3
D.F1>F2=F3

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一個(gè)指甲刀的示意圖;它由三個(gè)杠桿ABC、OBD和OED組成,用指甲刀剪指甲時(shí),下面說法正確的是( )

A.三個(gè)杠桿都是省力杠桿
B.三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿
C.ABC是省力杠桿,OBD、OED是費(fèi)力杠桿
D.ABC是費(fèi)力杠桿,OBD、OED是省力杠桿

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:選擇題

如圖中的工具在使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體間的相互作用力,下列敘述不正確的是( )
A.力的相互作用可以發(fā)生在任何相互作用的物體之間
B.物體間只有直接接觸,才有力的作用
C.一個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí),同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用
D.彼此不接觸的物體之間,力的作用也是相互的

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是( )
A.移動(dòng)較重的貨箱時(shí),在貨箱下面墊上幾根圓木
B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋
C.要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
D.為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:填空題

力作用在物體上產(chǎn)生的效果與力的    、        有關(guān),我們把它們叫做力的三要素.在力的三要素中,改變其中某一要素,力的作用效果    會(huì)改變. (選填“不”、“一定”或“可能”).

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)指針指在某一位置.這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是    N,分度值是    N.圖中所示,手的拉力是    N.

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:填空題

拋在空中的質(zhì)量為200g的皮球,若不計(jì)空氣阻力,它還受到一個(gè)    力的作用,該力的大小為    N,方向?yàn)?u>    ,施力物體是   

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:填空題

質(zhì)量為1.5Kg的物體,所受的重力為    N,重為29.4N的物體,其質(zhì)量為    g.

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科目: 來源:《第6章 力和機(jī)械》2006年單元測(cè)試卷(南昌縣)(解析版) 題型:填空題

力作用在物體上可以產(chǎn)生兩種效果,在下列各題后的橫線上填上屬于哪種效果
(a)手用力捏紙盒,紙盒癟了:   
(b)小球沿圓環(huán)軌道運(yùn)動(dòng):    ;
(c)騎車沿平直的公路加速行駛:   

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