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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖中,A,B是兩只質(zhì)量相同的旅行箱,    箱容易被推動(dòng),這說(shuō)明   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,質(zhì)量為m=5kg的小球正沿斜面滾下來(lái),請(qǐng)你畫(huà)出小球所受重力的示意圖.

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如圖所示是長(zhǎng)在枝條上的蘋(píng)果,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出蘋(píng)果受力的示意圖.

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小明同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:
(1)    ;
(2)   

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用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是:______.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.在玻璃杯中盛上鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上稱(chēng)量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為130.2g.(已填入表中)
玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積v/cm3鹽水的密度
ρ(g/cm3
130.2
b.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖,記下量筒中鹽水的體積并填入表中.
c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤(pán)上稱(chēng)量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量填入表中.
d.計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入表中.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí),她利用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如表:
鉤碼總重/N0.51.01.52.02.53.03.54.0
指針位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在拉力不大于______N的情況下,彈簧的______跟鉤碼的拉力成正比;
(2)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是:______;
(3)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象,應(yīng)該是下面______圖(填序號(hào))所示的圖象.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用刀可以切菜,說(shuō)明刀的硬度比菜要______.“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”這句話(huà)說(shuō)明了:______.

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在課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明帶了一塊已切成長(zhǎng)方體的肥皂(如圖甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)測(cè)肥皂的密度
①小明需要的測(cè)量工具是______、______小明測(cè)出了相關(guān)物理量,他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為_(kāi)_____(用直接測(cè)量的物理量表達(dá)).
③用上面方法測(cè)出的密度______(偏大/偏。
(2)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系小明提出了以下的設(shè)計(jì)方案:
1在肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤,如圖乙,將沒(méi)有字的一面放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),讀出其讀數(shù)為F1
②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接觸面的粗糙程度與①相同),如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),讀出其讀數(shù)為F2;
③比較得出結(jié)論:若F1和F2不等,則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān);若 F1和F2相等,則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).
小紅認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)方案不妥,你能說(shuō)出其原因嗎?______.
提出你的改進(jìn)方法:______.
(3)小明又制了一些肥皂液,他用吸管向空中吹出肥皂泡時(shí),發(fā)現(xiàn)美麗的肥皂泡總是先上升后下降,你能幫助小明解釋原因嗎?______.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

給你①一只節(jié)日氣球、②一個(gè)木塊、③一只鉤碼、④一根細(xì)線(xiàn)、⑤一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、⑥一塊橡皮泥、⑦多支圓形鉛筆、⑧一張桌子,你能利用它們中的一個(gè)或幾個(gè)的組合,通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一些物理問(wèn)題?請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè),并說(shuō)出每個(gè)實(shí)驗(yàn)所選的器材、做法及實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的物理問(wèn)題.
 器材做法說(shuō)明的物理問(wèn)題
示例用手壓氣球,氣球會(huì)變形力使物體形變
探究一   
探究二   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖中的自行車(chē)是我們常用的代步工具,請(qǐng)你從物質(zhì)的物理屬性及力學(xué)的角度,舉例說(shuō)明在自行車(chē)的構(gòu)造中哪些部位應(yīng)用了哪些物理原理或規(guī)律.
例一:______;(物質(zhì)的物理屬性)
例二:______;(力學(xué))

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