相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)判斷如圖所示的四幅圖中的力是否屬于一對(duì)平衡力，若不是，請(qǐng)說明理由：

A圖中的力：______；B圖中的力：______；C圖中的力：______；D圖中的力：______．

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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

足球停在操場(chǎng)上，被人踢了一腳，開始在操場(chǎng)上滾動(dòng)，同時(shí)速度逐漸減小，最后停下來，問：
（1）足球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的原因是什么？
（2）足球被踢出后，不再受腳的作用力，為什么足球還能在草地上滾動(dòng)一段距離而不立即停止？
（3）足球的速度由大變小最后停下的原因是什么？

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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

畫出圖中F2的力臂及F1


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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

如圖（左西右東），試問：小車的運(yùn)動(dòng)情況如何？有幾種可能，請(qǐng)寫出來：

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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：

（1）同一小車分三次從斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的______；
（2）小車在______表面上滑行的最遠(yuǎn)；
（3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：______．

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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

一輛長為30m的大貨車，勻速通過170m的橋所用的時(shí)間是10s，它以同樣的速度通過一個(gè)隧道，用了半分鐘，那么這個(gè)隧道的長度是多少？

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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

汽車出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；
（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度．

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科目： 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2006年單元測(cè)試卷A（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下圖所示兩車及車速表的指示，編一道物理習(xí)題，然后再求解出來

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科目： 來源：《7.7 探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

一切物體在沒有受到    作用時(shí)，總保持    狀態(tài)或    狀態(tài)，這就是著名的    ，也叫    定律

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科目： 來源：《7.7 探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

把物體保持    的性質(zhì)叫做慣性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案