（1）標(biāo)出下圖中通電螺線(xiàn)管的N、S極．

（2）在下圖的（a）中，靜止的小磁針黑端是N極，請(qǐng)畫(huà)出螺旋管的繞法；圖（b）中，根據(jù)電磁鐵的N、S極，判斷電源的正、負(fù)極．

如圖是通電螺線(xiàn)管．請(qǐng)標(biāo)出螺線(xiàn)管的N、S極和周?chē)�磁感線(xiàn)的方向．

如圖所示，標(biāo)出通電螺線(xiàn)管旁條形磁體的S、N極和圖中磁感線(xiàn)方向．

請(qǐng)根據(jù)圖中的甲圖標(biāo)明乙、丙圖中感應(yīng)電流方向．（×表示電流垂直紙面向內(nèi)，⊙表示電流垂直紙面向外．）

如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）要改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流大小，可通過(guò)______來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察______來(lái)確定．
（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

電磁鐵（線(xiàn)圈）	50匝			100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚	5	8	10	7	11	14

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線(xiàn)圈中的電流______；
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線(xiàn)圈中的電流一定時(shí)，線(xiàn)圈匝數(shù)______；
（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)線(xiàn)圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線(xiàn)圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”
①你對(duì)此猜想是：______；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法：______．

某同學(xué)想利用電磁繼電器制成一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器，實(shí)現(xiàn)對(duì)溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控．用如下圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器組裝成自動(dòng)報(bào)警器，正常情況下綠燈亮，當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度升高到一定溫度時(shí)．紅燈亮（綠燈熄滅）．請(qǐng)按此要求連接電路（紅、綠燈的額定電壓相同）．

如圖是王峰同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中為某倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器，其踏板放在倉(cāng)庫(kù)的門(mén)口，電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)，觀察電路可知，這個(gè)報(bào)警器的工作原理是：有人踩踏時(shí)，______；無(wú)人踩踏時(shí)，______．

（1）如圖甲中顯示的是 ______實(shí)驗(yàn)，它證明了通電導(dǎo)體周?chē)��?______．
（2）如圖乙所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了 ______，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是 ______能轉(zhuǎn)化成 ______能，它的應(yīng)用實(shí)例是 ______．
（3）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)證實(shí)了 ______，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是 ______能轉(zhuǎn)化成 ______能，它的應(yīng)用實(shí)例是 ______．

我國(guó)家庭電路的電壓是    V，一節(jié)干電池的電壓是    V，對(duì)人體安全的電壓是    V．

使用電壓表時(shí)應(yīng)該和被測(cè)用電器     聯(lián)，如果被測(cè)電壓超過(guò)了電壓表的最大測(cè)量值，不僅測(cè)不出電壓值，甚至?xí)?    電壓表．在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電壓的情況下，可以用     法來(lái)判斷被測(cè)電壓是否超過(guò)量程．