科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在圖1中圓圈里填入合適的電表，使兩燈串聯(lián)且均能發(fā)光．
（2）如圖2所示為樓道里常見的“智能燈”，將圖中的電路元件連接好，使它們符合安全用電需求，且聲控開關(guān)、光控開關(guān)同時閉合，燈才發(fā)光．
（3）將如圖3所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小胖在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中．
（1）在研究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖所示．但電路中有一根導(dǎo)線接錯了，請你用筆在圖中將接錯的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接線畫上，并畫出修改后的電路圖．
（2）小胖修正錯誤后，閉合開關(guān)，移動滑片，記錄數(shù)據(jù)，分析得出實驗結(jié)論是：在電阻一定時，通過電阻的電流與它兩端電壓成這個比．在此實驗中滑動變阻器的作用是：______、______．

電阻/Ω	5	10	20
電流/A	0.4	0.3	0.2

（3）在研究電阻對電流的影響時，他把定值電阻由5Ω替換成10Ω、20Ω的定值電阻，閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)填入表中．由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比．試分析為什么在這個實驗中電流跟電阻不成反比？答：______．
（4）某此實驗中，小胖閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針轉(zhuǎn)動如圖所示，你認為這是因為______；當他修正錯誤，閉合開關(guān)，移動滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)發(fā)生變化，電壓表始終沒有示數(shù)，電路出現(xiàn)的故障是______．
（5）利用以上器材，還能完成的實驗有：______（列舉一個）．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

下面是小宇同學在實驗室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實驗過程的記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整．
課題：研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理．
（1）、我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．實驗采用圖所示的這種連接方式的目的是______．
（2）接通電路一段時間后，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結(jié)果是：______瓶中的煤油上升得高．這表明，當通過的電流相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越______．
（3）在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，將滑動變阻器的滑片向左移動，重做上述實驗，通電時間與前次相同．在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．實驗結(jié)果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得比第一次的______．（選填“高”或“低”）這表明，當電阻相同時，______越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．
（4）小玲問小宇：“自來水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”．對于這個問題，小宇與他的同學給出了下列四種答案，你認為合理的一項是______
A．因為煤油有顏色便于觀察         B．因為煤油是絕緣體
C．因為煤油比水貴                 D．看個人喜歡而定．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小明同學探究電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置．
（1）其中，A是電磁鐵，C是彈簧，B最好是______
（選填序號：①塑料塊  ②小磁鐵   ③鐵塊  ④石塊）
（2）實驗中，小明是通過分析______得知電磁鐵磁性強弱的．

次數(shù)	電流/A	所用接線柱	彈簧長度/cm
1	1	a、b	16
2		a、b	17.8
3	2	a、c	18.5

（3）第2次實驗時，電流表指針如圖所示，請把結(jié)果填入表中．
（4）如圖，開關(guān)斷開時，彈簧長度為15cm．a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝．閉合開關(guān)，小明正確進行實驗，并將實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中．通過分析第2、3次實驗數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是______．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在《電工手冊》中這樣寫道：通過人體的電流超過30mA，將會造成生命危險．在圖中所示的家庭電路中，閉合開關(guān)S后，測得燈泡中的電流為0.25A．求：
（1）燈泡的功率
（2）若燈絲斷了，站在地面上的小明更換燈泡時忘記了斷開開關(guān)，不慎碰到了圖中絕緣皮破損的A點，如果小明的電阻為2500Ω，他是否安全？請計算說明．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風機的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風．
（1）要送熱風，選擇開關(guān)應(yīng)放在______（選填：“A”、“B”或“C”）處．
（2）已知電動機的額定功率是120W，當送冷風時，通電5min，耗電多少？
（3）如果電熱絲的電阻是55Ω；當送熱風時，電路消耗的總功率是多少？
（4）若電吹風連續(xù)送熱風3min，如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

電冰箱已經(jīng)是普遍使用的家用電器．
（1）電冰箱要使用三腳插頭和三孔插座，這是因為冰箱有______，這樣可以防止______．
（2）小明看到他家冰箱銘牌如圖，其中“耗電量：1.2kW?h/24h”表示該冰箱正常使用一天消耗的電能為______．但若按照銘牌上的功率正常工作一天，則消耗的電能是______．
（3）這個計算結(jié)果與冰箱銘牌上提供的相關(guān)參數(shù)差異較大，愛動腦筋的小明實際測量后發(fā)現(xiàn)冰箱的耗電量確實如銘牌所示，他查閱資料后發(fā)現(xiàn)，這是由于冰箱具有間歇性工作的特點而造成的．那么該冰箱壓縮機每天累計工作多長時間？請寫出其計算過程．
（4）若小明所在城市的電費是0.80元/kW?h，則單就冰箱一項，每個月（以30天計算）就需交電費______元．所以要盡可能節(jié)約用電，請你說出一條使用冰箱時能節(jié)約用電的具體措施：______．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小胖同學家里買了一輛電動自行車，電源由四塊蓄電池組成，電力充足，節(jié)能減排，但麻煩的是要天天充電．有一天，他裝好充電器接通電源，但充電器不工作，瞬間就起火了，他馬上用水將其澆滅．后來經(jīng)檢查此次事故的原因是一根鋼針掉入充電器的內(nèi)部所致．這是他才想起：他家的充電器常常放在抽屜里，抽屜里什么都有，這根針差點釀成一場火災(zāi)，以后要記得充電器側(cè)壁有孔，不能亂放．
（1）若每塊蓄電池的電壓是12V，小胖同學拆卸電池碰到電源兩極時是______（選填：“安全”或“不安全”），因為對人體而言安全電壓是______V的電壓．
（2）文中提到：“瞬間充電器就起火了，他馬上用水將其澆滅”，這樣操作是錯誤的，正確的操作方法應(yīng)該是______．對此次充電器起火原因的猜測，你認為可能是______．（選填序號：①鋼針扎破電路元件     ②鋼針被磁化后有磁性    ③鋼針引起短路     ④充電器是偽劣假冒產(chǎn)品）．
（3）你認為充電器側(cè)壁有孔的目的是______，電動車里負責將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置是______．
（4）小胖聽說電動車使用成本低，他很想知道為什么，就查看車的銘牌（如圖所示）．經(jīng)過思考，他明白了該車一次充滿電最多可行駛的距離是______，消耗的電能是______，每次充電花費不足1元．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下圖回答問題：
（1）如圖是幾個重要的電磁學實驗，其中甲圖裝置是研究______；乙圖裝置是研究______，這是______的發(fā)現(xiàn)；丙圖裝置是研究______．
（2）小明將微風電風扇的插頭插入插座，接通電源看到風扇轉(zhuǎn)動送風．這時風扇工作原理與上述實驗______（選填：“甲”、“乙”或“丙”）相同；
（3）小明接著拔下插頭，接風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手撥動風扇葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光但發(fā)光暗淡，微風電風扇居然變成了“發(fā)電機”．要使燈泡變亮，你認為小明可以怎樣做？請?zhí)峁┮粋�簡單可行的方法：______．