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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

如圖所示是研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置.木板上有兩條長度與橫截面積均相等的金屬絲.AB是鎳鉻合金絲,CD是錳銅絲.這個實驗裝置可以探究導(dǎo)體的電阻與    是否有關(guān).實驗中是通過    來比較電阻大小的,這種研究方法叫    .若要探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,可以    重做實驗.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

在圖(a)所示電路中,V1、V2都是有0~3V和0~15V兩個量程的電壓表.當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,若電路正常,電阻R1、R2兩端的電壓分別為    V、    V;若電路有一處故障且只發(fā)生在R1或R2上,則故障可能是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

電子式電能表表盤上標有3200imp/kW?h”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了320次,該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為    kW?h,用電器的電功率是    W.該電子式電能表正常工作時的最大功率為    W.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

火車在車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插銷相當于一個開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示,請用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,電流表測量通過燈L1電流.
為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)繼續(xù)測量通過______和______的電流,然后歸納得出結(jié)論.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,L1的電阻為10Ω.開關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
(1)根據(jù)題意在方框內(nèi)畫出此電路的電路圖.
(2)電源電壓多大?
(3)取下L1后,L2消耗的電功率是多少?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

如圖所示為一個小燈泡L和一個定值電阻R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系,由R的圖象可知當電阻一定時    ;當把它們串聯(lián)在0.8A電路中時,L的電阻為    Ω,當把它們并聯(lián)在2V電路中時,電路的總電阻為    Ω.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學(xué)電學(xué)知識,設(shè)計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,
(1)R1在電路中的作用是   
(2)當被測身高增加時,電壓表的示數(shù)    (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時,電流表的示數(shù)為    A.
(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中,燈泡上標有“2.5V”的字樣.
(1)小明根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實驗電路,小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤.
請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變.出現(xiàn)故障的原因可能是______.
(3)故障排除后,小明開始進行實驗,小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象.由圖可以判斷,小燈泡的額定功率為______W.
(4)根據(jù)如圖乙還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸______,原因是______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(下)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:填空題

小明在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗時,他設(shè)計連接了如圖所示的實物連接圖.
物理量
實驗次數(shù)
電阻R(Ω)電流I(A)
150.48
2100.24
3200.12
(1)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片滑至   
(2)實驗中,小明先將5Ω的電阻R接入電路,正確操作后閉合開關(guān)S讀出電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)上述操作.研究數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電流與電阻不成反比,造成這一現(xiàn)象的原因是   
(3)小明發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如上表所示.其中第二次實驗用10Ω電阻替換5Ω電阻后應(yīng)將滑片向    移動.第三次實驗中電壓表的示數(shù)是    V.
(4)實驗中電阻絲R突然燒斷,電壓表示數(shù)會    ,電流表示數(shù)會    .(均選填“增大”“減小”或“不變”)

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