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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的薄壁平底茶杯，將它空著正放在水平桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F1、P1；把它倒扣在同一桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F2、P2，則（ ）

A．F1＞F2，P1=P2
B．F1=F2，P1＞P2
C．Fl＜F2，P1=P2
D．F1=F2，P1＜P2

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三個粗細、長短都不同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，它們對地面的壓強最小的是（ ）

A．甲鐵柱
B．乙鐵柱
C．丙鐵柱
D．無法確定

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某學生在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）
A．王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用
B．張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用
C．張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D．李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，不受重力的作用

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物進化的過程中，動物身上的各種器官不斷地完善，以適應(yīng)生存的環(huán)境．我們所了解的以下事例中，有減小壓強功能的是（ ）
A．號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥，長有細長而又堅硬的尖喙，便于啄開樹皮
B．人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C．駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，腳掌面積卻是馬蹄的三倍
D．大象長有兩個大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽覺功能，還能用于散熱

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2，木塊重3.2N，手用F為2.4N的力壓木塊，則木塊受到的壓力和壓強分別為（ ）

A．3.2N，640Pa
B．2.4N，480Pa
C．0.8N，160Pa
D．5.6N，1120Pa

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

一個底面積為正方形，面積為S的箱子，當放在面積為2S的水平正方形桌面中央時，箱子對桌面的壓強為p，當將該箱子放在面積為S/4的水平正方形的凳面時，箱子對凳面的壓強的（ ）
A．p/4
B．p
C．4p
D．8p

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

冬天北方的河面結(jié)冰，某同學在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（ ）
A．原處站立不動
B．立即改成單腳站立
C．趕快向岸邊跑
D．就地伏下并向岸邊爬行

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個實心均勻正方體物塊放在水平地面上，它們的質(zhì)量相等，密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙，當在甲、乙兩物塊上，分別放重為G1、G2的物體或分別施加豎直向上的力F1、F2（F1、F2均小于物塊重力）時，甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等，則G1與G2、F1與F2的大小關(guān)系是（ ）
A．G1＞G2，F(xiàn)1＞F2
B．G1＞G2，F(xiàn)1＜F2
C．G1＜G2，F(xiàn)1＜F2
D．G1＜G2，F(xiàn)1＞F2

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

物A重5N，物B重10N，現(xiàn)用對A施加一水平推力F=100N，將A、B壓在豎直墻壁上靜止，如圖所示，則B的左表面所受的靜摩擦力大小和方向為（ ）

A．5N、豎直向上
B．5N、豎直向下
C．10N、豎直向上
D．10N、豎直向下

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科目： 來源：《第9章 壓力和壓強》單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，（甲）茶杯放在水平桌面上靜止；（乙）用手指向墻上按圖釘；（丙）木塊靜止在  斜面上，請在圖中分別畫出茶杯對桌面，圖釘尖對墻壁，及木塊對斜面的壓力示意圖．

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同步練習冊答案