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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江西省吉安市吉安八中、城北中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

我們已進(jìn)行過“探究電流和電壓電阻的關(guān)系”的實驗，請回答下列問題．

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好．
（2）在開關(guān)閉合前滑動變阻器滑片要移至______端．
（3）丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是______（填“乙”或“丙”）．
（4）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是______和______．

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科目： 來源：《10.1 走進(jìn)微觀》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

盧瑟福提出的假說最接近實際，他認(rèn)為原子中心有一個帶正電的原子核，帶負(fù)電的電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)，人們把這種模型稱為模型．

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科目： 來源：《10.1 走進(jìn)微觀》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

原子核是由質(zhì)子和組成的．納米技術(shù)是高新科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)，納米是很小的長度單位，若一個分子的直徑，則我國科學(xué)家制造的納米碳纖維管的直徑是33nm，相當(dāng)于個分子一個一個排列起來的長度．

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科目： 來源：《10.1 走進(jìn)微觀》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

圖中是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖．由圖可知：電子的發(fā)現(xiàn)說明是可分的；質(zhì)子和中子的發(fā)現(xiàn)說明是可分的；夸克的發(fā)現(xiàn)說明是可分的．