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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:選擇題
如圖(a)、(b)所示的現(xiàn)象在什么情況下發(fā)生( )
A.都是在小車突然停下時發(fā)生
B.都是在小車突然拉動時發(fā)生
C.圖(a)所示的現(xiàn)象是小車突然停下時發(fā)生
D.圖(b)所示的現(xiàn)象是小車突然停下時發(fā)生
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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:選擇題
氫氣球用繩子系著一個重物,共同以10m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個高度時,繩子突然斷開,這個重物將( )
A.繼續(xù)上升一段,然后下落
B.立即下落
C.以原來的速度一直上升
D.以上說法都不對
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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:選擇題
李明看到人從行駛的車上跳下來后,很容易摔倒,下面是他對這種現(xiàn)象的解釋:
①人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來
②人的上半身由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)
③人向車行駛方向摔倒
④從行駛的車上跳下的人原來與車共同處于運動狀態(tài)
解釋這個現(xiàn)象的合理順序是( )
A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
D.④①②③
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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
斧頭和斧柄松脫了,只要把斧柄在水泥地面上撞擊幾下,斧頭就緊緊地套在斧柄上了,請用慣性知識解釋這一現(xiàn)象.
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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,這是由于水具有 ______的緣故.
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來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
燒鍋爐的時候,用鏟子送煤,鏟子往往并不進(jìn)入灶內(nèi),而是停在灶前,煤就順著鏟子運動的方向進(jìn)入灶內(nèi),為什么?
答:用鏟子送煤時,當(dāng)鏟子突然在灶前停止運動,煤由于______要保持原來的______狀態(tài),繼續(xù)沿著______的方向進(jìn)入灶內(nèi).
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來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
如圖,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點的速度分別為υ
A=4m/s、υ
B=2m/s、υ
C=0.如果小球在經(jīng)過B處時,重力突然消失,則小球?qū)⒆鯻_____運動,速度大小為______;若小球在C處時,重力突然消失,則小球?qū)_____.(不考慮空氣阻力)
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來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
為了通過實驗說明某個物理問題,將一個玻璃杯內(nèi)盛半杯水,上面蓋一塊塑料薄板,板上放一只雞蛋,如圖所示,用小棒猛擊塑料板,塑料板飛出,雞蛋則穩(wěn)穩(wěn)地落入杯中,根據(jù)物理知識分析杯中盛水的目的是______(下列有一個或幾個說法是正確的,選填正確說法前的序號).
①為了使雞蛋落入杯中不破損;
②增大質(zhì)量,使杯子穩(wěn)一些,盡量保持不動;
③增加濕度,減少塑料板與杯子之間的摩擦.
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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
在探究牛頓第一定律的實驗中,如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動.
(1)為什么要讓小車從斜面同一高度滑下?
______;
(2)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:
______;
(3)對這個實驗作進(jìn)一步推想,可以得出什么結(jié)論?
______.
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科目:
來源:《6.1 科學(xué)探究:牛頓第一定律》2010年同步練習(xí)(1)(解析版)
題型:解答題
小紅站在公交車上,車開動時小紅向后退了幾步才穩(wěn)住身子,差點摔倒,汽車在行駛中,突然遇到情況緊急剎車,這次小紅結(jié)結(jié)實實撞在了前面一位叔叔身上.她實在不清楚自己為什么會出現(xiàn)上述情況,你能利用學(xué)過的內(nèi)容為她解釋嗎?
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