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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是同一個宇航員在地球和月球上的稱重比較，根據(jù)所學(xué)的物理知識．談?wù)剤D文信息是否符合科學(xué)道理？為什么？    ．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明的實驗過程如圖所示．

（1）實驗操作的關(guān)鍵是什么？______．
（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是______．
（3）圖乙和圖丙探究的問題是______．
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上，小明又猜想：滑動摩擦力的大小可能與物體間的接觸面積有關(guān)．請你利用圖中已有的器材，設(shè)計探究方案驗證小明的猜想．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊（重為G、各個表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只；請補全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容；
（1）小明把長方體木塊放在水平桌面上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計水平    拉動木塊運動，記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，則滑動摩擦力大小等于    ；
（2）接著，他在木塊上記先后增加了二個和四個鉤碼，重復(fù)步驟（1），分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計的示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說明    ；
（3）取下鉤碼，他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上，按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù)，他這樣操作是為了研究    ．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

下表是某實驗小組所做的“探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄：
實驗次數(shù)接觸面的材料壓力F/N摩擦力f/N
①木塊與木板81.6
②木塊與木板122.4
③木塊與毛巾125.0
（1）分析比較序號②與③的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是______．
（2）分析比較序號______的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）上述研究方法叫“拉制變量法”，下列實驗中用到此方法的有______（填序號）．
①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系；②探究動能跟哪些因素有關(guān)；
③探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律；④研究影響電磁鐵磁性強弱的因素．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后，小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的鐵塊和木塊．他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進行了如下實驗：
（1）因為要比較兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實驗時，應(yīng)保持    不變．
（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計勻速拉動它們．彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則桌面對物體的摩擦力為3.7N．
（3）然后，    （填兩物塊的放置情況），重復(fù)上述過程，這次測得的摩擦力2.4N．通過上述實驗現(xiàn)象可知：    表面的粗糙程度大一些．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小明用天平、鉤碼、彈簧測力計研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系，測量記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．
質(zhì)量m/㎏0.000.1000.2000.3000.4000.500
重力G/N0.01.03.04.04.9

（1）某次測量彈簧測力計的讀數(shù)如圖甲所示，請你將彈簧測力計的讀數(shù)填人上表空格中．
（2）根據(jù)上表記錄的實驗數(shù)據(jù)，在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象．
（3）由實驗可以得出的結(jié)論是：______?
（4）在用天平稱量鉤碼質(zhì)量時，要注意使用天平之前，應(yīng)該使游碼停留在______位置．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖所示．

（1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木快上做______運動．
（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，______，滑動摩擦力越大．
（3）甲、丙靚圖所示的實驗說明：壓力一定時，______，滑動摩擦力越大．
（4）由實驗可得出的結(jié)論是：______．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)，長沙市某中學(xué)的小剛和小明兩個同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲和圖乙所示的實驗．按圖甲實驗時，小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A，讀出彈簧鍘力計的示數(shù)即可測出木塊和木板之問的滑動摩擦力：小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊B，木塊B下面是長木板．實驗時小明拖動長術(shù)扳，然后讀出彈簧測力計的示數(shù)，即可測出木塊B和木板之間的摩擦力．

（1）請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖．
（2）你認為誰的實驗設(shè)計更好，為什么？

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

“水會增大物體間的摩擦力嗎？”多數(shù)人的答案是：不會．許多人都有這樣的常識：油漆過的地板上有水時，人很容易滑倒．但也有相反的事例，例如爬過樹的人都知道：手上出汗時，會感覺到手與樹之間的摩擦力變大了．水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢？比較上述事例發(fā)現(xiàn)，油漆過的木板表面不吸水，樹木（可看作未油漆過的木板）表面吸水，所以探究水對摩擦力大小的影響，應(yīng)分為兩種情況：
猜想一：在不吸水的木板表面，有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力�。�
猜想二：在吸水的木板表面，有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力大．
為了驗證上述兩個猜想，請你完成下列問題：
（1）將所需實驗器材補充完整．
器材：油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛水的燒杯及 ______．
（2）設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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科目： 來源：《第8章 力》2008年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

請畫出圖中足球受到的重力的示意圖．

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