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科目：
來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
用來(lái)測(cè)定 的儀器叫氣壓計(jì)，常用的氣壓計(jì)有 和 ．
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科目：
來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，一個(gè)長(zhǎng)寬都是20cm，高10cm的方紙盒，表面共受壓力 N，紙盒在此壓力下沒(méi)有壓癟的原因是 ．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
在一端封閉的玻璃管中，裝入一段長(zhǎng)10cm的水銀，如果大氣壓強(qiáng)為75cm水銀柱高，如圖所示的三種放置情況下，管中封閉氣體的壓強(qiáng)：甲是
cm汞柱高，乙是
cm汞柱高，丙是
cm汞柱高．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
燒瓶中的水沸騰后，停止加熱，沸騰現(xiàn)象消失，溫度降低．當(dāng)對(duì)燒瓶抽氣時(shí)，瓶中的水又沸騰起來(lái)，如圖所示，這表明氣壓減小時(shí)，水的沸點(diǎn)
．（選填“升高”或“降低”）
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根長(zhǎng)約1m、一端開口的玻璃管，充滿水銀后，將開口堵住倒插于水銀槽內(nèi)，則管中的水銀液面會(huì)下降，降到一定高度時(shí)水銀柱將 ．如果將玻璃管傾斜，管中水銀柱的長(zhǎng)度將 ，但水銀柱液面所在的高度將 ．若用粗一點(diǎn)或細(xì)一點(diǎn)的玻璃管作這個(gè)實(shí)驗(yàn)，水銀柱的高度將 ，這是因?yàn)樵谝欢l件下，同一地區(qū)的大氣壓強(qiáng) ，如果管頂破一小洞，管內(nèi)水銀將 ．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
著名的 實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在而且很大；大氣壓的值可用著名的 實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
將瓶灌滿水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如圖所示，將手指移開，則瓶中水的質(zhì)量
（填“減少”或“不變”）．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
煮牛奶時(shí)，為了保持牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸．為此，人們制造了一種“低壓鍋”．用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸騰．這種“低壓鍋”的物理原理是 ．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下若用水來(lái)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，那么大氣壓大約能支持 高的水柱．
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來(lái)源：《8.3 空氣的“力量”》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：填空題
在高原上饅頭蒸不熟，這是因?yàn)楦咴系?u> 的緣故．
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