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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:填空題
坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50 ,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16 (填上合適的物理量單位).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:填空題
小明用刻度尺和三角板按右圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是
mm,紐扣的直徑是
cm.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,暗室中A點(diǎn)放一支燃燒的蠟燭,墻壁上有一面平面鏡MN.室中甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)中能通過(guò)平面鏡看到燭焰的是
.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:填空題
王老師在課堂上,看近處課本時(shí)要戴上眼鏡,觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡,這樣戴上摘下,非常不方便.王老師的眼睛是
(近視、遠(yuǎn)視)眼,可以用
鏡來(lái)矯正.小凡將一種新型眼鏡送給了老師,如圖所示,鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,現(xiàn)在王老師可以通過(guò)
區(qū)看書(shū),通過(guò)
區(qū)看同學(xué),再不需要頻繁戴上摘下眼鏡.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,是光線(xiàn)由空氣斜射入玻璃的光路圖,試根據(jù)圖示完成光線(xiàn)的箭頭和下列填空.
①圖中
是法線(xiàn),
是兩種介質(zhì)的界面;
②圖中
是入射光線(xiàn),
是反射光線(xiàn),
是折射光線(xiàn);
③圖中
是玻璃,
是空氣(填“上面”、“下面”、“左邊”或“右邊”).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,直線(xiàn)AB是光滑木板與棉布的分界線(xiàn)(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個(gè)小線(xiàn)軸(如縫紉機(jī)上的線(xiàn)軸)沿著與直線(xiàn)AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng),可以看到,線(xiàn)軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變.如圖所示,一束光從空氣斜射入玻璃中時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變.
(1)由圖可知當(dāng)線(xiàn)軸的甲輪剛接觸到棉布時(shí),其速度的大小將
(變小/不變/變大),此時(shí)乙輪速度的大小將
(變小/不變/變大)
(2)從圖中兩種類(lèi)似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí)而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是
.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示,S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn),S′是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一條光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線(xiàn).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示,一束光射向三棱鏡,畫(huà)出這束光兩次折射的大致光路.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:解答題
分別畫(huà)出圖中的通過(guò)透鏡的折射光線(xiàn).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市戚墅堰區(qū)朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(下)階段測(cè)試物理試卷(解析版)
題型:解答題
小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空.
(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線(xiàn)處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、______的實(shí)像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線(xiàn)處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的______的實(shí)像.(選填:“倒立”或“正立”)
(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線(xiàn)處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、______的燭焰的像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
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