科目： 來源：2010-2011學(xué)年北京市大峪中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈分別對其加熱，得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)______；
（2）分析表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量______（填“＞”或“＜”）沙子吸收的熱量．

	質(zhì)量/g	溫度升高10℃所需要的時間/s	溫度升高20℃所需要的時間/s	溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（3）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年北京市大峪中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小明比較甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中兩個完全相同的燒杯內(nèi)分別裝有質(zhì)量相同的兩種不同液體，兩個完全相同的酒精燈分別對燒杯內(nèi)的液體加熱，小明用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的甲、乙兩種液體升高的溫度隨時間變化的圖象．由圖象可以看出，比熱容較大的液體是______．（選填甲或乙）

科目： 來源：2010-2011學(xué)年北京市大峪中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，置于水平桌面上的均勻木塊對桌面的壓強(qiáng)為P，若沿圖中的虛線豎直切去1/3，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)為（ ）

A．
B．
C．P
D．

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本原理．如圖所示的四種動物器官中，具有增大壓強(qiáng)功能的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，展示了日常生活、生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識？（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（ ）

A．F₁=F₂
B．F₁＞F₂
C．p₁=p₂
D．p₁＞p₂

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《第8章 神奇的壓強(qiáng)》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題