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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小敏在實驗室測量金屬塊的密度.小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量.天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為______g.然后,小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊的體積為______cm3.該金屬塊的密度與下表中______的密度相同.
物質(zhì)名稱密度 ρ/
10.5×103
8.9×103
7.9×103
2.7×103


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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小剛同學在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)要求解答下列問題:
(1)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:水的沸點為 ______℃,當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度 ______.(選填“升高”、“不變”或“降低”)
時間t/min12345678910
溫度t/℃5057647178859196100100100
(2)水銀溫度計玻璃泡中的液體是水銀,酒精溫度計玻璃泡中的液體是酒精.已知在標準大氣壓下,水銀的凝固點和沸點分別為-39℃和357℃,酒精的凝固點和沸點分別為-117℃和78℃.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時,應選用 ______溫度計.(選填“水銀”或“酒精”)

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖甲是小磊測動滑輪的機械效率的示意圖.他用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A′位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示.請你根據(jù)小磊做的實驗完成下列問題:
(1)彈簧測力計的示數(shù)是    N;
(2)鉤碼上升的距離是    cm;
(3)拉力F做的功是    J.

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,由圖象所給信息可以判斷

(1)在甲、乙這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______;(選填“甲”或“乙”);
(2)該晶體的熔點是______℃;
(3)當該晶體在第2min時處于______態(tài).(選填“固”或“液”).

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小陽總結一年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn),當要研究的物理量不能直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接的表示出來.請你回憶學習的過程并完成下列填空:
(1)在圖甲所示的實驗中,使木塊在水平桌面上做______運動,通過讀取彈簧測力計的示數(shù),間接知道滑動摩擦力的大。
(2)在圖乙所示的實驗中,讓小球A從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,在平面上碰到同一個木塊上,通過比較木塊M被小球推動距離的大小,來比較小球?qū)δ緣K做功的多少,進而比較小球原有______的大。
(3)在圖乙所示的實驗中,若想繼續(xù)研究物體的動能跟質(zhì)量的關系,請寫出必須添加的實驗器材:______.

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系.實驗過程中,小梅保持阻力為2N,阻力臂為0.15m不變,然后改變動力臂L1和動力F1,并保持杠桿水平平衡,分別測量出動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)如下表所示.
L1/m0.30.250.150.10.060.05
F1/N11.22356
請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小梅歸納出動力F1跟動力臂L1的關系:______.

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小光同學通過觀察身邊的一些現(xiàn)象得出一個結論:物體在另一個物體表面滑動或滾動時受到摩擦力的作用,如果沒有滑動或滾動,物體就不受摩擦力的作用.請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O計一個實驗,說明小光的結論是不正確的.
(1)寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑模篲_____.
(2)簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象:______.

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小陽同學學習了物態(tài)變化的知識后,想將物態(tài)變化及其吸放熱情況構建一個知識框架圖.你能為他設計一個物態(tài)變化的知識框架圖嗎?請將物態(tài)變化的知識框架圖畫在答題紙上.要求標出物態(tài)變化名稱及吸放熱情況.

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

質(zhì)量為0.2kg的熱水,溫度從90℃降低到40℃,放出的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/].

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科目: 來源:2010-2011學年北京市蘋果園中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,手持彈簧秤豎直向上拉,使杠桿處于水平平衡狀態(tài),彈簧秤的示數(shù)是5N,OA=80cm,AB=20cm,求物體重力.

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