科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙，則可判斷電源電壓是    V，定值電阻R的阻值是    Ω，定值電阻能達(dá)到的最大功率為    W．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，制作     （填“酒精”、“煤油”或“水銀”）溫度計(jì)時(shí)插入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電磁鐵具有     ，將銜鐵吸引過來，使電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)．請(qǐng)你根據(jù)圖中電磁鐵的極性，標(biāo)出控制電路中電源的“+、-”極．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

在圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個(gè)電流表的指針指在圖乙所示的同一位置．則電燈L₁中的電流I₁=______A，L₁的電阻R₁=______Ω，電路的總電阻R=______Ω；電燈L₁消耗的電功率P₁與L₂消耗的電功率P₂之比為______．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有兩個(gè)熱敏電阻R₁、R₂和一個(gè)定值電阻R，R₁的阻值會(huì)因通過的電流增大導(dǎo)致溫度升高時(shí)而增大，R₂的阻值會(huì)因通過的電流增大導(dǎo)致隨溫度升高時(shí)而減小，R的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示．

（1）據(jù)圖甲可知，R的阻值是    Ω．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小明將R₂和 R兩個(gè)電阻連接成如圖乙所示電路時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，由此可知，此時(shí)R₂的電阻為    Ω，電源電壓為    V．實(shí)驗(yàn)過程中，改變電源電壓，當(dāng)電壓表的示數(shù)為11V時(shí)，電阻R₂的電功率是    W．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩端阻值不同的電阻絲（R₁＜R₂）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過______體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”，這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例：______．
（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系．
（3）在裝置甲、乙的來兩次實(shí)驗(yàn)中，通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系．
（4）在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與氣球______（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多．
（5）教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示（燒瓶與圖中的相同）．比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為較好的裝置是______，理由是：______．

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小華同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的一根導(dǎo)線接好．

（2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______，______（兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號(hào)）．
A．更換電池或小燈泡                     B．檢查電路是否短路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置       D．?dāng)嚅_電路開關(guān)
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為 ______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為 ______A．小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約 ______Ω，額定功率為 ______W．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

（1）實(shí)驗(yàn)中判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的方法是：______．這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想．
（2）比較圖乙和圖______可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，你還能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可由圖______驗(yàn)證．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示

（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過觀察什么現(xiàn)象來判斷電路是否有感應(yīng)電流？    ．
（2）通過比較圖    與圖    可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；通過比較圖    與圖    可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（3）若圖中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路    感應(yīng)電流（選擇“有”或“無”）．