科目： 來源：《第4章 聲現(xiàn)象 第7章 運動和力》2011年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是一輛小車做勻速直線運動過程中的路程與時間之間的關(guān)系圖象，由圖象可知小車運動8s所通過的路程為______．

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用圖象可以表示物體運動的規(guī)律．如圖所示，甲、乙分別是小明和小麗在研究物體的運動時記錄物體做直線運動的圖象．請你判斷在圖甲、乙兩圖象中表示物體做勻速直線運動的是______段，表示物體靜止狀態(tài)的是______段．

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課外活動中，小明和同學們一起，利用太陽能驅(qū)動玩具車并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．實驗后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制圖象如圖所示．由此可知：甲車全程的平均速度是______m/s；前20s內(nèi)，乙車比甲車多運動了______m．

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小云探究玩具小車在水平臺面上運動的距離與時間的關(guān)系．她根據(jù)測量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖象．請你根據(jù)圖象上的信息，寫出該玩小車運動的距離與時間的關(guān)系式．

科目： 來源：《第4章 聲現(xiàn)象 第7章 運動和力》2011年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

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在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學們提出以下猜想：
A．與壓力大小有關(guān)
B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．與接觸面大小有關(guān)
D．與運動的速度大小有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確，小剛組的同學利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

序號	實驗條件			測力計示數(shù)/N
	長方體木塊的放置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板	8	1.6
2	平放	木板	12	2.4
3	平放	木板	16	3.2
4	側(cè)放	木板	16	3.2
5	豎放	木板	16	3.2
6	平放	木板上鋪棉布	8	2.4
7	平放	木板個鋪毛巾	8	4.0

（1）由序號1、2、3的三次實驗，可以驗證猜想______（填字母）
（2）要驗證猜想B，應選取序號為______ 的三次實驗．
（3）根據(jù)表中信息，能否驗證猜想D？______（填“能”或“不能”）

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如圖所示，是小強同學探究物體不受力時運動規(guī)律的實驗裝置．他共做了三次實驗，第一次讓小車從斜面上運動到水平的毛巾表面上．第二次讓小車從斜面上同一高度運動到水平的棉布表面上．第三次讓小車從斜面上同一高度運動到水平的木板表面上．小車停下來的位置如圖所示．如果讓小車從斜面的同一高度運動到水平玻璃表面上，小車運動的距離將會______ （選填“更近”或“更遠”）．如果讓小車從斜面上同一高度運動到?jīng)]有任何阻力的水平表面上，小車作______直線運動．

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水平桌面上有一個長方體橡膠塊和一只橡膠底運動鞋（二者橡膠種類相同），一個一端帶有定滑輪的長 木板、一些細線和一個滿足實驗要求的彈簧測力計．老師希望同學們用實驗判斷長方體橡膠塊和橡膠底運動鞋的底面粗糙程度不同．小雪分別用細線系住長方體橡膠塊和橡膠底運動鞋，先后在長木板上勻速拉動長方體橡膠塊和橡膠底運動鞋，分別如圖甲和乙所示，勻速拉動過程中分別記下彈簧測力計的示數(shù)F₁和F₂．她發(fā)現(xiàn)F₂＞F₁，于是她得出長方體橡膠塊和橡膠底運動鞋的底面粗糙程度不同．小雨指出小雪的實驗方法是不正確的．請你僅利用小雪用到的實驗器材，設(shè)計一個實驗判斷長方體橡膠塊和橡膠底運動鞋的底面的粗糙程度是否一樣．寫出主要實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象與結(jié)論．