科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的是（ ）

A．U_AB＞U_BC，I_AB=I_BC
B．U_AB＜U_BC，I_AB=I_BC
C．U_AB＞U_BC，I_AB＜I_BC
D．U_AB=U_BC，I_AB＜I_BC

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象，根據圖象，下列說法正確的是（ ）

A．當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A
B．將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0.9A
C．通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D．導體甲的電阻大于導體乙的電阻

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路，L₁、L₂、L₃是三盞相同的燈泡，V₁的示數為6V，V₂的示數也為6V，問：
（1）L₁、L₂、L₃的連接方式是怎樣的？
（2）V₁、V₂分別測的是什么電壓？
（3）A、B間的電壓值為多大？

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在圖中，要求用電流表測量燈泡L₂中的電流（0.3A），電壓表測量燈泡L₁的電壓，L₁、L₂并聯(lián)，變阻器調節(jié)L₁的亮度，開關控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內，并將實物連接起來．

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的關系，在連接電路的過程中開關應處于______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應放置在______處．通過實驗得到的數據如下表．

電阻R/Ω	5	6	10	15	20	30
電流I/A	0.6	0.5	0.3	0.2	0.15	0.1

（1）分析表中的數據，可以得出的結論是：______．
（2）滑動變阻器R₁^′在此實驗中的主要作用是：______．
（3）小彤同學在探究電流跟電阻的關系的過程中，在如圖所示的情況下，將A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關后，下一步的操作應當是______
A、記錄電流表和電壓表的示數
B、將滑動變阻器滑片向右移動
C、將滑動變阻器滑片向左移動
D、適當增加電池的節(jié)數．

科目： 來源：2010-2011學年江西省宜春市高安四中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

瑞瑞同學在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．
【猜想與假設】：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和設計與進行實驗：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
（3）在測L₂兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
【交流與評估】：
（1）在拆接電路時，開關必須______；
（2）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓？為什么？______．
（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓______各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

AB兩點間的電壓UAB/V	BC兩點間的電壓UBC/V	AC兩點間的電壓UAC/V
1.4	2.4	3.75

（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：______．