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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，緩慢改變木板的傾角，可觀察到懸線OA的方向始終是
；若將懸線用剪刀剪斷，小球A下落的方向是
．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
滑動(dòng)摩擦力的大小跟 和 有關(guān)．在皮帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊，這是利用 的辦法來(lái) 摩擦；縫衣針表面要做得很光滑是利用 的辦法來(lái) 摩擦．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F
1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為
N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F
2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F
2=
N．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中，壓跳板的力使板發(fā)生 ．跳板彈起過(guò)程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的 發(fā)生改變．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
在生活中用扳手?jǐn)Q螺絲，擰不動(dòng)時(shí)應(yīng)將手往扳手的 （填“前面”或“后面”）移動(dòng)，這是改變了力的三要素中的力的 來(lái)影響力的作用效果的．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
物體間力的作用是相互的，請(qǐng)你舉出兩個(gè)生活中的例子：
（1） ；
（2） ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
一個(gè)質(zhì)量是4kg的物體，受到50N豎直向上的拉力，物體所受的合力的大小是 N，方向是 ．（g取10N/kg）
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
以下是我們?cè)谏钪锌梢砸?jiàn)到的幾種現(xiàn)象：①一陣風(fēng)把灰塵吹得漫天飛舞；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力捏小皮球，皮球變癟了；④用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化．在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ）
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在使用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中沒(méi)有必要的是（ ）
A．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得歪斜
B．使用前指針要“校零”
C．使用過(guò)程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦
D．拉力不得超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌縣周田中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊．他這樣做的目的是（ ）
A．前者是增大摩擦，后者是減小摩擦
B．前者是減小摩擦，后者是增大摩擦
C．兩者都是減小摩擦
D．兩者都是增大摩擦
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