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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖是供電設備向居民樓用戶輸電的示意圖，為保證居民樓內的用戶所有用電器都能正常工作，居民樓的輸入導線間的電壓必須保證為220V，當居民樓內消耗的功率為44kW時，求：
（1）通過輸電線的電流為多少安？
（2）若輸電線的總電阻為0.1Ω，供電設備的輸出電壓是多少伏？
（3）當居民的用電器的額定功率由44kW增加到88kW，所有用電器均正常工作時，輸電線路損失的功率增加了多少？

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

關于家庭電路，下列說法正確的是（ ）
A．空氣開關“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路
B．工作的用電器越多，總電阻越大
C．電能表是測量總電功率的
D．安在臥室的吊燈有三個燈泡，同時亮同時滅，這三個燈泡一定是并聯(lián)

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（ ）
A．
鉛筆好像斷了
B．
水中倒影
C．
小孔成像
D．
小紅照鏡子

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

關于是現(xiàn)代信息技術及其應用，下列說法中不正確的是（ ）
A．電磁波在真空中傳播的速度與光速相同
B．變化的電流能產(chǎn)生電磁波
C．用三顆地球同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信
D．電話的話筒將電信號轉化為聲信號

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

關于聲音，下列說法中正確的是（ ）
A．聲波具有能量
B．聲音可以在真空中傳播
C．“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲
D．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個演示實驗中，能夠說明發(fā)電機原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

小明設計了一種照明電路圖，其設計要求是：S1、S2分別為樓上和樓下的開關（都是單刀雙擲開關），要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設計要求，又符合安全用電要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是：（ ）
（1）春天，冰雪融化成溪流
（2）夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．
A．（1）、（2）
B．（2）、（4）
C．（1）、（3）
D．（3）、（4）

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，當電鍵S閉合后，發(fā)現(xiàn)燈不發(fā)光．已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在L或R上，則（ ）

A．用電壓表并聯(lián)在L兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，故障一定是L短路
B．用電壓表并聯(lián)在L兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，故障一定是L斷路
C．用電壓表并聯(lián)在R兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，故障一定是R短路
D．用電壓表并聯(lián)在R兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，故障一定是R斷路

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科目： 來源：2010-2011學年云南省玉溪市紅塔區(qū)馬橋中學八年級（下）期末物理試卷（三）（解析版） 題型：填空題

小明在進行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦    而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的    ；二胡的聲音是通過    傳播到我們耳中的．無聲手槍是在    減弱噪聲；若從減弱噪聲的角度說，則“掩耳盜鈴”是在    減弱噪聲；植樹造林可以在    減弱噪聲．

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同步練習冊答案