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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

揚(yáng)聲器由    、    和    組成；通過揚(yáng)聲器的    大小將會(huì)影響揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音大�。�

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是    經(jīng)過十年堅(jiān)持不懈的努力，終于在1831年發(fā)現(xiàn)的．它的發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步揭示了    現(xiàn)象和    現(xiàn)象之間的聯(lián)系，導(dǎo)致了    的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了    能轉(zhuǎn)化為    能．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做    運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

交流發(fā)電機(jī)主要由    和    兩部分組成，大型發(fā)電機(jī)一般采用    不動(dòng)，    旋轉(zhuǎn)地方式發(fā)電，叫    式發(fā)電機(jī)．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫亩际墙涣麟�，電�?u>    ，頻率    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

直流電動(dòng)機(jī)的線圈之所以能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，主要是靠    的作用，當(dāng)線圈     時(shí)，它能    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

標(biāo)出下列圖中小磁針的N、S極．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

完成下列各圖：（標(biāo)出通電螺線管的N、S極或電源的+、-極或填上電池符號(hào)）．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

標(biāo)出下圖的（a）、（b）中磁體周圍的磁感線方向和磁體的南北極．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，就想：產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與什么有關(guān)呢？他找了幾個(gè)要好的同學(xué)開始了討論和猜想：既然運(yùn)動(dòng)有快慢之分、磁場(chǎng)有強(qiáng)弱之分，那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢？
于是他們開始做實(shí)驗(yàn)，首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）重新安裝了儀器，并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵，以便改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，閉合電路后，他先改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的快慢，觀察電流表指針擺動(dòng)幅度的大�。畬�(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度越大，電流表指針擺動(dòng)的幅度越大；然后，他又保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢不變，換用磁性強(qiáng)的磁鐵來做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)磁性越強(qiáng)，電流表指針擺動(dòng)的幅度越大．對(duì)于這么重大的發(fā)現(xiàn)，他高興不已．
（1）小明從自己的實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論？
（2）他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中主要用到了哪兩種研究方法？
（3）要產(chǎn)生更大的電流可以采用哪些措施？
（4）請(qǐng)你解釋一下為什么手搖發(fā)電機(jī)的手柄搖得越快，燈泡越亮？

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同步練習(xí)冊(cè)答案