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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在______的兩個力能否平衡.

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______.
(4)小明選擇了圖乙所示的探究方案.他將兩個50g的鉤碼分別放在左右兩個相同的小盤內(nèi),發(fā)現(xiàn)小車處于靜止狀態(tài),接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個2g的小鐵片,發(fā)現(xiàn)小車仍然靜止,其原因是______.

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)
(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做______運動,此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據(jù)是:______.

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是______.
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使______相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與______有關(guān).
(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦力的大小并與乙比較.你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:______.
(5)在全班交流環(huán)節(jié)中,小明為探究猜想二,又設(shè)計了如下方案:
①用彈簧測力計測出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2;
②如圖A和B所示,將銅塊和木塊都平放在長木板上測出滑動摩擦力大小分別為f1和f2;

③比較的大小關(guān)系,獲得結(jié)論.(提示:此時物塊對木板的壓力大小即為重力大。
老師肯定了小明的方案,因為:
(Ⅰ)路程與時間的比值即單位時間內(nèi)物體通過的路程,反映了物體運動的快慢;同樣道理,滑動摩擦力與壓力的比值即______下的滑動摩擦力,反映了______.
(Ⅱ)我們學過的利用比值法定義的物理量還有______.
(6)在全班交流環(huán)節(jié)中,同班的小華在實驗中還發(fā)現(xiàn):在物體還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動物體為止.就小華觀察到的現(xiàn)象,請你提出一個有價值且可探究的問題______.
(7)課后,班級創(chuàng)新小組的同學們設(shè)計出如圖所示的裝置測滑動摩擦力,桌面上的滑塊A通過輕繩繞過滑輪,繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯子.測量時,向塑料杯中加適量水(當需加少量水時可改用膠頭滴管),使滑塊A做勻速直線運動.將一次性杯中的水全部倒入量杯中,讀出量杯中水的體積250ml,則滑塊A受到的摩擦力f=______N;實驗中選擇一次性塑料杯子的原因是:______;與課本中的裝置比較后,請具體指出利用該裝置的優(yōu)點是______.

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明要研究串聯(lián)電路的電流特點,連接了如圖電路.閉合開關(guān)后,測出甲、乙、丙三處的電流,則這三處的電流大小關(guān)系是( )

A.甲處最大
B.乙處最大
C.丙處最大
D.一樣大

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用電流表測量通過燈L1的電流,其中電路正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個小電動機正常工作時,要求電源電壓是6V,若用干電池做電源,下列做法中符合要求的是( )
A.3節(jié)干電池串聯(lián)
B.3節(jié)干電池并聯(lián)
C.4節(jié)干電池串聯(lián)
D.4節(jié)干電池并聯(lián)

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)過下列處理后,電阻器的電阻不發(fā)生變化的是( )
A.將電阻拉長
B.將電阻壓扁
C.給電阻加熱
D.使電阻兩端的電壓增大

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片向右滑動時,下列分析正確的是( )

A.燈泡變亮,電流表的示數(shù)變大
B.燈泡變暗,電流表的示數(shù)變小
C.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變大
D.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變小

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示.現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端.下列分析正確的是( )

A.R:R=2:1
B.U:U=2:1
C.I:I=2:1
D.I:I=2:1

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源電壓為3V.當開關(guān)S閉合時,卻只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為3V.由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是( )

A.燈Ll短路
B.燈L2短路
C.燈Ll開路
D.燈L2開路

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科目: 來源:2011-2012學年海南省儋州市洋浦中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一種自動測定郵箱內(nèi)油量多少的裝置,R1是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就能知道郵箱內(nèi)油量的多少.則( )

A.油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小
B.油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大
C.油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大
D.油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

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