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科目: 來源:2012-2013學(xué)年新人教版八年級(下)暑假物理作業(yè)(1)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年新人教版八年級(下)暑假物理作業(yè)(1)(解析版) 題型:解答題

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.
(1)當發(fā)光物體在a點時,如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、______的實像.將發(fā)光物體由a點移動到b點,要想找到像的位置,應(yīng)移動光屏,直到______為止.

(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗,最主要的一條優(yōu)點是:______.
(3)如圖乙所示,當發(fā)光物體在a點時,物與像之間的距離為s1;當發(fā)光物體在b點時,物與像之間的距離為s2,則s1______s2.(選填“>”“=”“<”)
(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗.他把光屏取下來,把發(fā)光物體放在凸透鏡左側(cè),從凸透鏡右側(cè)沿主光軸向透鏡方向觀察,如圖丁所示.當眼睛離凸透鏡較遠時看到了發(fā)光物體的倒立的像,離凸透鏡較近時看不到這個像了,請分析并說明原因.______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年新人教版八年級(下)暑假物理作業(yè)(1)(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)用鏡頭焦距為6cm的普通照相機給小芳同學(xué)照相,按快門時不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭的一小部分.這張照片上能不能有小明同學(xué)指尖清晰的像?并說明理由.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

給下面的數(shù)值填入恰當?shù)膯挝患皢挝粨Q算:
(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是40   
(2)水銀的密度超過許多金屬的密度,達13.6×103kg/m3,合     g/cm3

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)使用天平稱量前,調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時,出現(xiàn)圖所示情況,他應(yīng)______調(diào)節(jié);如果在稱量過程中出現(xiàn)圖中所示情況,他應(yīng)______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖中盒裝牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為    kg.喝掉一半后,牛奶的密度將    .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,密度為ρ的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體,A正在向上運動,B靜止,C正在向下運動.此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC,三者的大小關(guān)系是    ,B物體的密度為   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,發(fā)生變形.這是由于傘上方的空氣流速    下方(填“大于”或“小于”),傘面被向    (填“上”或“下”)“吸”.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

物理學(xué)中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入    ;要比較壓力的作用效果,需要引入   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

一邊長10cm的正方體實心鐵塊,放在水平桌面的中央,對桌面的壓強是    帕,若讓桌面有所傾斜,它對桌面的壓強會    (填“增大”“減小”“不變”)

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