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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
甲、乙兩燈連在同一電路中，分別用甲、乙兩只電流表去測(cè)量它們的電流，示數(shù)如圖所示，由圖可知：通過(guò)甲燈的電流為
，通過(guò)乙燈的電流為
．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
小明用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射到豎井中（如圖所示），請(qǐng)?jiān)趫D上作出平面鏡的位置，并標(biāo)出鏡面與水平面夾角的度數(shù)．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，一條入射光線從空氣斜射向魚缸中的水面，折射光線進(jìn)入魚眼，（已畫出）．請(qǐng)畫出入射光線的大致方向，并標(biāo)明入射角α．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
根據(jù)圖中給出的射入和對(duì)應(yīng)的射出光線在方框中填入恰當(dāng)?shù)耐哥R．（圖中光線的單雙箭頭分別對(duì)應(yīng)）
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
根據(jù)圖甲的電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線，連接圖乙中的實(shí)物，要求電流表選大量程．（筆劃線不能交叉）
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
小明最喜愛(ài)的玩具是叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成．現(xiàn)在小明想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”．請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過(guò)程，完成如下的工作：
（1）這次探究所需要的器材有哪些？請(qǐng)你寫出來(lái)
（2）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．
（4）在這次探究過(guò)程中，你所運(yùn)用的1種主要的科學(xué)研究方法是什么．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
日常生活中的許多常見(jiàn)的物品可用來(lái)做物理小實(shí)驗(yàn)；現(xiàn)有玻璃杯、圓鉛筆、鋼尺、白紙、玻璃板和水，從中選用器材，可以做哪些實(shí)驗(yàn)？要求至少設(shè)計(jì)2個(gè)實(shí)驗(yàn)，并簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（包括所用物品）和方法、步驟．
示例：實(shí)驗(yàn)器材：（用鉛筆、玻璃杯和水．）
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（做演示聲調(diào)的高低．）
方法：先后在玻璃杯中裝適量不等的水，分別用鉛筆敲擊杯體，可聽(tīng)到不同音調(diào)的聲音．
（1）實(shí)驗(yàn)器材：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
方法：
（2）實(shí)驗(yàn)器材：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
方法：
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
小張用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄．
| 時(shí)間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 溫度℃ | 60.7 | 67.8 | 73.6 | 79.6 | 80.4 | 80.6 | 80.5 | 80.4 | 80.5 | 84.7 | 88.4 | 93.5 |
（1）請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象．
根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以得到該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi)_____℃．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
小華在實(shí)驗(yàn)室探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)時(shí)，他找來(lái)一些導(dǎo)線、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)燈泡、電源，還需要______，請(qǐng)你幫他完成整個(gè)探究．
（1）請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，若無(wú)法估計(jì)電路中的電流大小，應(yīng)選______量程并采用______的方法．
（3）如果在實(shí)驗(yàn)中改變電流表在電路中的位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)______（“改變”、“不改變”），這說(shuō)明了______．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年八年級(jí)（上）期末物理精品復(fù)習(xí)資料（13）（解析版）
題型：解答題
閱讀下列材料，回答文后問(wèn)題：
王某是同德村的村民，一天他在家用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，突然洗衣機(jī)壞了，于是他請(qǐng)來(lái)同村的電工小李，小李雖然對(duì)電工方面的知識(shí)了解不多，但他的膽子是夠大的，他一進(jìn)家門拿出工具就開(kāi)始修理，王某見(jiàn)后說(shuō)電源沒(méi)切斷，小李說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我經(jīng)常這樣修，沒(méi)事．本來(lái)王某家的洗衣機(jī)是三腳插頭的，但因買回來(lái)的時(shí)候，家中沒(méi)有三孔插座，于是他就把最上面的一個(gè)腳弄彎了插在兩孔插座里，一直用來(lái)也相安無(wú)事，此時(shí)他看到地上有一些水，于是他就用地拖把水拖開(kāi)，剛拖一會(huì)兒，只見(jiàn)小李一頭倒在了地上，王某丟掉地拖立即跑到外面大喊：“不好啦，有人觸電啦．”人們到處去找村里醫(yī)生，好不容易找來(lái)了醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)到王某家立即切斷電源，然后去看小李，已晚啦，小李因觸電身亡．
（1）讀完本文章，你認(rèn)為小李的死是因?yàn)檫`背了什么規(guī)則而造成的？
（2）此文中有哪些地方操作是違背了安全用電常識(shí)的呢？請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)列舉其中的兩點(diǎn)．
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