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科目: 來源: 題型:解答題

在圖中畫出漂浮在水面上的物體A靜止時(shí)所受重力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:單選題

用普通的照相機(jī)拍攝風(fēng)景照時(shí),景物在膠卷上成的像是


  1. A.
    正立、放大的虛像
  2. B.
    倒立、放大的實(shí)像
  3. C.
    倒立、縮小的實(shí)像
  4. D.
    正立、縮小的虛像

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科目: 來源: 題型:填空題

當(dāng)物體位于凸透鏡前20cm處時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上能得到一個(gè)清晰、放大的像,這個(gè)像一定是________的________像(選填:“倒立”、“正立”和“虛”、“實(shí)”),那么此凸透鏡的焦距在________范圍內(nèi).

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,電路中,A1和A2是兩個(gè)完全相同的電流表,均有“0~0.6A”和“0~3A”兩個(gè)量程.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩表均有正常的示數(shù),且指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,則R1:R2


  1. A.
    1:4
  2. B.
    4:1
  3. C.
    1:5
  4. D.
    5:1

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,設(shè)電源電壓保持不變,S1斷開S2閉合時(shí),電壓表讀數(shù)為4.5V,S1閉合S2斷開時(shí),電壓表讀數(shù)變?yōu)?V,燈泡Ll和L2兩端電壓分別是


  1. A.
    3V和4.5V
  2. B.
    3V和1.5V
  3. C.
    3V和3V
  4. D.
    1.5V和4.5V

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科目: 來源: 題型:解答題

王星和劉明兩個(gè)科學(xué)探究小組在做電學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材均為:電壓為6V的電源一個(gè),電流表、電壓表各一只,阻值已知的定值電阻若干,滑動(dòng)變阻器一只,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)劉明小組探究電流與電壓關(guān)系時(shí)設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路圖,他把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表一,其中測(cè)第二次數(shù)據(jù)時(shí)電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示

表一:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓表示數(shù)/V36
電流表示數(shù)/A0.150.3
表二:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓表示數(shù)/V632
電流表示數(shù)/A0.60.30.2
①請(qǐng)你幫劉明把讀出的數(shù)據(jù)填入表一中.
②劉明小組控制電阻不變時(shí)所用定值電阻的阻值為________歐.
③劉明小組將表一補(bǔ)充完整后,進(jìn)一步分析可以得出的結(jié)論是________.
(2)王星小組按圖甲的電路圖連接好電路也測(cè)出了一組數(shù)據(jù)填在表二中,其中第一次數(shù)據(jù)是王星剛閉合開關(guān)時(shí)測(cè)得的.與劉明小組交流時(shí),劉明說王星的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,不規(guī)范之處是________.
(3)劉明還想探究電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系,他仍用圖甲的電路圖連接好電路,通過更換定值電阻,然后________來控制________不變的辦法完成實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后,小紅想用壓強(qiáng)計(jì)區(qū)別不同密度的液體.如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有兩只長(zhǎng)水筒,其中一個(gè)盛有純凈水,另一個(gè)盛有鹽水,已知鹽水的密度大于純凈水的密度.小紅將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩種液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h大于h,于是認(rèn)為甲水筒中盛的是鹽水.小剛指出小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不準(zhǔn)確的.請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能夠正確的判斷出鹽水和純凈水.寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和判斷方法.

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科目: 來源: 題型:解答題

小羅在湖邊看到了奇怪的現(xiàn)象:水中的魚的附近有只小鳥,如圖所示,A點(diǎn)是小羅眼睛所在的位置,B′點(diǎn)是看到的小鳥的虛像位置,C′點(diǎn)是看到的魚的虛像位置.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:
(1)小鳥的實(shí)際位置B;
(2)從魚射入小羅眼中的入射光線和折射光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

鋼絲鉗、鍘刀、縫紉機(jī)踏板、天平、瓶蓋起子、鑷子等都是生產(chǎn)和生活中常見的杠桿,其中使用時(shí)費(fèi)力的有________和________.

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科目: 來源: 題型:單選題

人類許多發(fā)明的靈感來源于自然界,下列關(guān)于人與自然說法不正確的是


  1. A.
    蝙蝠發(fā)出超聲波,再接收回聲就可以進(jìn)行捕食,人類利用此原理制成聲波雷達(dá)
  2. B.
    人類根據(jù)鳥類在空中滑翔的啟發(fā),利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,制成了飛艇
  3. C.
    烏賊向后噴水,利用力的作用是相互的原理向前運(yùn)動(dòng),據(jù)此人類制成了噴水式快艇
  4. D.
    人類根據(jù)對(duì)眼睛成像原理的研究,制成多種類型的照相機(jī)

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