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科目： 來源： 題型：單選題

把幾只相同的杯子盛上不同高度的水，用筷子敲擊它們，可以聽到高低不同的聲音，其原因是


  1. A.
    音色不同
  2. B.
    音調(diào)不同
  3. C.
    響度不同
  4. D.
    沒做過實驗無法判斷

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科目： 來源： 題型：單選題

決定音調(diào)高低的條件是


  1. A.
    發(fā)聲體振幅越大，音調(diào)越高
  2. B.
    發(fā)聲體振幅越小，音調(diào)越高
  3. C.
    發(fā)聲體頻率越高，音調(diào)越高
  4. D.
    發(fā)聲體頻率越低，音調(diào)越高

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科目： 來源： 題型：單選題

用鋼琴和吉它彈奏一特定的音調(diào)時，所聽到的聲音是不同的，能夠最恰當(dāng)解釋這一現(xiàn)象的原因是


  1. A.
    兩者樂音的頻率不同
  2. B.
    兩者樂音的振幅不同
  3. C.
    兩者樂音的音色不同
  4. D.
    人耳朵的聽覺是不可靠的

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科目： 來源： 題型：單選題

男同學(xué)一般比女同學(xué)發(fā)出的聲音沉悶、渾厚，即男同學(xué)的聲音音調(diào)一般比女同學(xué)的低，其原因是


  1. A.
    男同學(xué)聲帶振動的頻率比女同學(xué)的高
  2. B.
    男同學(xué)聲帶振動的頻率比女同學(xué)的低
  3. C.
    男同學(xué)聲帶振動的振幅比女同學(xué)的大
  4. D.
    男同學(xué)聲帶振動的振幅比女同學(xué)的小

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    只要物體振動，就一定能聽到聲音
  2. B.
    固體、液體、氣體都能傳播聲音
  3. C.
    宇航員們在月球上也可以直接用語言交談
  4. D.
    聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

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科目： 來源： 題型：單選題

下列聲音屬于氣體振動而發(fā)出的聲音是


  1. A.
    悠揚的笛子聲
  2. B.
    滔滔流水聲
  3. C.
    優(yōu)美的吉他聲
  4. D.
    悅耳的歌聲

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科目： 來源： 題型：單選題

下列措施能夠減少摩擦的是


  1. A.
    自行車的把手上有凸凹不平的花紋
  2. B.
    冬天，下雪后向雪地上撒爐灰
  3. C.
    在自行車軸上滴機油
  4. D.
    體操運動員在高低杠比賽時為防止打滑，向手上擦鎂粉

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科目： 來源： 題型：單選題

投出去的鉛球能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因為鉛球


  1. A.
    受到重力
  2. B.
    受到推力
  3. C.
    具有慣性
  4. D.
    慣性作用大于阻力作用

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科目： 來源： 題型：單選題

兩只電阻并聯(lián)后總電阻為R，現(xiàn)將其中任一只電阻的阻值增大，則總電阻


  1. A.
    大于R
  2. B.
    小于R
  3. C.
    等于R
  4. D.
    無法判斷

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科目： 來源： 題型：單選題

某四沖程內(nèi)燃機的活塞每秒鐘完成15次工作循環(huán)，那么


  1. A.
    內(nèi)燃機的轉(zhuǎn)速是1800r/min
  2. B.
    內(nèi)燃機的轉(zhuǎn)速是900r/min
  3. C.
    每分鐘做功1800次
  4. D.
    每分鐘做功7.5次

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同步練習(xí)冊答案