在如圖所示的電路中，兩個(gè)燈泡正常發(fā)光，電表是________表（選填“電流”或“電壓”），開關(guān)合上后，該電表測(cè)量的是________；燈L₁與燈L₂是________聯(lián)．

如圖所示，以下說法不正確的是

1. A.
   甲圖中水桶向后傾，小和尚將他的肩往后移動(dòng)一點(diǎn)距離
2. B.
   甲圖中水桶向后傾，小和尚將后面水桶往前移動(dòng)一點(diǎn)距離
3. C.
   乙圖中小和尚為減輕老和尚的負(fù)擔(dān)，將水桶往前移動(dòng)一點(diǎn)距離
4. D.
   乙圖中小和尚為減輕老和尚的負(fù)擔(dān)，讓老和尚往前移動(dòng)一點(diǎn)距離

下面是小明畫的四種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中反映晶體熔化圖象是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列五種學(xué)習(xí)用品中：①透明塑料袋②金屬刀片③塑料三角尺④鉛筆芯⑤橡皮擦．屬于絕緣體的有

1. A.
   ①③⑤
2. B.
   ②④⑤
3. C.
   ③④⑤
4. D.
   ①②④

下列措施符合“生態(tài)義烏”理念的是
① 將垃圾分類處理       ② 禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機(jī)動(dòng)車上路
③ 提倡使用一次性筷子   ④ 大力提倡植樹造林

1. A.
   ①②③
2. B.
   ①②④
3. C.
   ①③④
4. D.
   ②③④

李亮同學(xué)在檢修一只1000W的電爐時(shí)，發(fā)現(xiàn)電爐絲斷了一小截．他用了一段較細(xì)但是同種材料制成的電爐絲將殘缺部分補(bǔ)至原長，這樣接入原電路中使用時(shí)，其實(shí)際發(fā)熱功率將

1. A.
   等于1000W
2. B.
   大于1000W
3. C.
   小于1000W
4. D.
   無法確定

一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球．當(dāng)出現(xiàn)了如下圖所示的情景時(shí)，汽車在做________（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運(yùn)動(dòng)．此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力________（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力．

小明一家駕車外出旅游．經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：“40”指最高時(shí)速V=40Km/h；那么，“15km”指________；
若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到李莊最快需要用幾分鐘？

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)�指位置均為圖（b）所示，則通過燈L₁的電流為________A，通過燈L₂的電流為________A；若L₁的電阻是10Ω，則電源電壓是________V．

小明用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)． 根據(jù)他記錄在表中的信息判斷小明研究的問題是

序號(hào)	液體	深度/cm	橡皮膜方向	壓強(qiáng)計(jì)高度差/cm
1	水	3	朝上	2.8
2		3	朝下	2.8
3		3	朝前	2.8

1. A.
   液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系
2. B.
   液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
3. C.
   液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
4. D.
   液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系