人的眼睛像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個透鏡，來自物體的光會在視網(wǎng)膜上形成像．如果長期用眼疲勞，會導(dǎo)致在視網(wǎng)膜的前面形成像造成近視眼，如圖所示有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對角膜進(jìn)行切削，使晶狀體和角膜構(gòu)成的

1. A.
   凸透鏡對光的偏折能力變強(qiáng)
2. B.
   凸透鏡對光的偏折能力變?nèi)?/div>
3. C.
   凹透鏡對光的偏折能力變強(qiáng)
4. D.
   凹透鏡對光的偏折能力變?nèi)?/div>

如圖電路，先將開關(guān)S₁閉合，再將S₂閉合，在這一過程中各電表示數(shù)的變化情況是

1. A.
   A₁、A₂示數(shù)變大，V示數(shù)變大
2. B.
   A₁示數(shù)不變，A₂示數(shù)變小，V示數(shù)不變
3. C.
   A₁示數(shù)變大，A₂、V示數(shù)不變
4. D.
   A₁、A₂示數(shù)變小，V示數(shù)變大

當(dāng)我們的生活中沒有重力時，下列哪種現(xiàn)象不會發(fā)生

1. A.
   成熟的蘋果不會落向地面
2. B.
   茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里
3. C.
   物體的質(zhì)量也隨重力而消失
4. D.
   人輕輕一跳就跳得很高

小明家裝修房屋，他和爸爸、媽媽一同到商店買木地板．售貨員向他們宣傳：硬度高的木地板質(zhì)量最好，同時拿出A．B．C三種不同品牌木地板樣品，用刀在三種木地板上刻劃，然后極力推薦其中劃痕最不突出的C品牌地板．小明看后對爸爸、媽媽說這種比較方法不科學(xué)，并詳細(xì)說明應(yīng)該怎樣控制變量，進(jìn)行實驗比較．爸爸、媽媽聽后露出了滿意的笑容．
請根據(jù)學(xué)過的物理知識判斷，在售貨員所做演示中，影響木地板劃痕深度的兩個主要原因是：
（1） ________；
（2） ________．

如圖為一種電磁繼電開關(guān)，圖中L為電磁鐵線圈．L不通電時，繼電器不吸合，如圖a所示，三對常閉接點A₁與A₁’接通，A₂與A₂’接通，A₃與A₃’接通；三對常開接點B₁與B₁’、B₂與B₂’、B₃與B₃’均不相通．L通電時，繼電器吸合，如圖b所示，三對常閉接點A₁與A₁’、A₂與A₂’、A₃與A₃’均不相通；三對常開接點B₁與B₁’、B₂與B₂’、B₃與B₃’均接通．
某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有一臺用上述電磁繼電開關(guān)成的智力競賽的搶答顯示系統(tǒng)（搶答機(jī)），如圖c所示．圖中S₁、S₂、S₀是按鈕式開關(guān)按下時接通，松手時自動彈起為斷開．，該搶答機(jī)可供兩個參賽隊使用．主持人宣布問題，然后說“現(xiàn)在開始”以后，最先按下按鈕的隊的指示燈點亮，其余任何一個隊再按按鈕則無任何反應(yīng)，而亮燈的隊松開按鈕后其指示燈依然點亮．若在主持人說“現(xiàn)在開始”前任何一個隊違規(guī)提前按按鈕，導(dǎo)致自己的指示燈點亮，主持人即可判定該隊犯規(guī)．為了解除某隊指示燈點亮狀態(tài)，主持人只需按一下自己操作臺上的按鈕S₀，即可恢復(fù)初始的待命狀態(tài)．

（1）當(dāng)按一下S₂后，用若干個箭頭標(biāo)明電路中電流的走向．
（2）現(xiàn)在為滿足三個隊參加比賽，必須增加一個供第三隊使用的線路，為此需將原線路改裝，技術(shù)人員已經(jīng)將部分線路連好，如圖d所示，請你將尚未完成的接線繼續(xù)接妥，使其整體成為一臺供三個隊參賽的搶答機(jī)．

小明假期到天山鏡湖游玩，他站在湖邊看水面，發(fā)現(xiàn)一種奇特的景象：小鳥站在樹上唱歌，魚兒在樹枝和云中間盡情地游動．其中是由于光的反射看到的現(xiàn)象是________（選填：小鳥、樹、魚、云這些字詞）．在欣賞的過程中，小明感到自己被太陽曬得很熱，太陽的熱主要是以________（選填：“紅外線”、“紫外線”）形式傳送給小明的．

鋁合金已成為許多現(xiàn)代家庭封閉陽臺的首選材料，它具有輕巧、堅固、易于加工等優(yōu)點，這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是

1. A.
   較小的密度
2. B.
   較大的硬度
3. C.
   較好的導(dǎo)電性
4. D.
   較好的延展性

如圖所示，一個梯形容器內(nèi)轉(zhuǎn)滿了水，A、B兩種放置時水對容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別用F_A、F_B；P_A、P_B來表示，則它們的大小關(guān)系正確的是

1. A.
   F_A＜F_B；P_A=P_B
2. B.
   F_A＞F_B；P_A=P_B
3. C.
   F_A=F_B；P_A＜P_B
4. D.
   F_A=F_B；P_A＞P_B

小明在“研究二力平衡的實驗”中，做了如圖所示的實驗．
（1）把小車放在盡可能________（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩個盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量________（填“相等”或“不等”）時，小車靜止．
（2）實驗中用小車而不用木塊的目的是________．
（3）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，用手把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F₁和F₂不在同一直線上，放手后觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F₁、F₂作用在同一直線上．
（4）由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為：________．

十字路口的交通指示燈是由規(guī)格均為25W的紅、黃、綠三只電燈構(gòu)成，它可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為，根據(jù)你的理解，可以推斷它們是________聯(lián)連接的．紅、黃、綠三個指示燈工作一天（24h）共消耗了________J的電能．