完成下列作圖：

（1）根據圖1所示的電路圖連接實物圖
（2）在圖2右側畫出左側實物接線圖對應的電路圖．
（3）請在圖3中用導線連接一個三孔插座和一盞帶開關的電燈的照明電路．根據安全用電原則，將如圖所示的元件連入電路．

放映幻燈片時，要想使銀幕上的像更大些，應將幻燈機________（填“靠近”或“遠離”）銀幕，并將幻燈片與鏡頭之間的距離調________（填“大”或“小”）

如圖所示，電路中，電源電壓為9V且保持不變，R₁=3Ω，R₂=6Ω，當開關S₁、S₂均閉合時，則電流表的示數是

1. A.
   1A
2. B.
   2A
3. C.
   3A
4. D.
   4.5A

（1）圖1中木塊的長度是 ________cm；
（2）圖2中電能表的示數是 ________KW?h；
（3）圖3中體溫計的示數是 ________℃．

如圖所示，是學校物理小組制作的演示潛水艇原理的模型，通過膠管A向燒瓶吸氣或吹氣，就可使燒瓶下沉或上浮，當從燒瓶中吸氣使其下沉時，燒瓶所受到的浮力將

1. A.
   增大
2. B.
   減少
3. C.
   不變
4. D.
   無法判斷

水的比熱容是4.2×10³J/（kg?℃），冰的比熱容是2.1×10³J/（kg?℃），則1kg水與2kg冰的比熱容之比為

1. A.
   1：1
2. B.
   1：2
3. C.
   2：1
4. D.
   無法確定

在“觀察水的沸騰”的實驗中，小莉實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖1（a）、（b）所示．實驗小組還得到下列的實驗數據（見下表）：

時間（min）	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	…
溫度（℃）	…	94	95	96	97	98	98	98	98	98	98	…

（1）根據表中所給的數據，在圖2中作出水的沸騰圖象．
（2）由水的沸騰圖象可以判斷出：在當時條件下水的沸點是 ________；圖1中圖 ________是水沸騰時的情況．
（3）從記錄數據可得出的實驗結論是：水沸騰時 ________．

太陽能電動車，它由太陽能電池提供動力，右圖是它的電路簡化圖，光能轉化為電能儲存在太陽能電池中，提供電動機轉動需要的動力，可通過改變調速電阻來調節(jié)電動機轉速．已知太陽能電池電壓為600V．請回答以下問題：
（1）當調速電阻的滑片P在最右端時，調速電阻接入電路的阻值為10Ω，閉合開關S，電壓表示數為500V，此時電動機的電功率是多少？
（2）當調速電阻的滑片P滑到最左端時，電動機電功率達到18KW，此時電流表示數多大？

如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉也會發(fā)聲，并且可以看到乒乓球會________，乒乓球由靜止變?yōu)檫\動，說明它________（選填“是”或“不是”）獲得了能量，同時通過乒乓球的運動，我們可以分析判斷左邊音叉在________．右邊被敲擊的音叉作為聲源，當它的振動能量在________中向外傳播時，造成周圍介質運動狀態(tài)的變化，尤其是引發(fā)了左邊一個音叉的共振，使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量，并引起乒乓球的振動說明聲音________（選填“能夠”或“不能夠”）傳遞能量．

小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗，如圖所示．

（一）
（1）實驗采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做 ________運動．
（2）甲乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，________，滑動摩擦力越大．
（3）甲、丙兩圖所示的實驗說明：壓力相同時，________，滑動摩擦力越大．
（4）由實驗可得到的結論是 ________．
（二）
小林又想，滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關系嗎？他又做了如下操作：
（5）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其做勻速直線運動，彈簧測力計的示數如圖所示，根據 ________的知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 ________N．
（6）小林將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力為原來的一半．他由此得出：滑動摩擦力的大小隨著接觸面積的減小而減�。�你認為他的探究過程中存在的問題是 ________．