如圖中所示的洗衣機由于沒有放穩(wěn)產(chǎn)生了很大的振動噪聲．如果請你來幫忙解決問題，最好的處理辦法是

1. A.
   調(diào)節(jié)洗衣機的腳旋鈕，使其平穩(wěn)著地
2. B.
   室內(nèi)的人帶上耳塞
3. C.
   把放置洗衣機的衛(wèi)生間門窗關(guān)上
4. D.
   在洗衣機內(nèi)加更多的水

為了使光路按圖示要求改變，方框內(nèi)的一個光學(xué)器件應(yīng)該是

1. A.
   凸透鏡
2. B.
   凹透鏡；
3. C.
   平面鏡
4. D.
   凹面鏡

如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是

1. A.
   以B為支點的費力杠桿
2. B.
   以B為支點的省力杠桿
3. C.
   以A為支點的費力杠桿
4. D.
   以A為支點的省力杠桿

如圖所示電路中，電流表A₁的示數(shù)是0.8A，A₂的示數(shù)是1.2A，電壓表V的示數(shù)是6V，則L₁兩端電壓為________，L₁中的電流為________，L₂兩端電壓為________，L₂中的電流為________．

在探究凸透鏡成像的實驗中，凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d各點如圖．分別調(diào)節(jié)光屏的位置：
（1）燭焰放在________點時，屏上出現(xiàn)的像最小，________就是利用此原理工作的．
（2）燭焰放在________點時，屏上出現(xiàn)清晰的像時，屏距凸透鏡最遠(yuǎn)．
（3）燭焰放在________點時，無論怎樣移動光屏，在屏上都得不到燭焰的像．
（4）燭焰從a移動到b的過程中，像的大小變________，像與凸透鏡的距離變________．

一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發(fā)現(xiàn)后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如右表），然后看了家中的電度表（如圖所示），又看了家中此時正在工作的用電器有：100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺．
（1）請你幫他計算說明，此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎？

電熱水壺銘牌
額定電壓	220V
額定功率	1000W
容積	1.5L
超溫保護(hù)器	熔斷溫度110℃

（2）一天晚上，李明用電熱水壺?zé)�水，發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低．李明用電壓表測得電路電壓僅200伏．請你幫他計算，此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少？
（3）李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案．

下面是對日常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計，其中最接近實際的是

1. A.
   一位中學(xué)生身高約為165cm
2. B.
   人行過街天橋的高度約為25m
3. C.
   一個大西瓜的質(zhì)量是500g
4. D.
   一名中學(xué)生的質(zhì)量是500kg

關(guān)于圖所示各圖像的說法中，不正確的是         

1. A.
   圖甲為小燈泡燈絲中的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系圖像
2. B.
   圖乙為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像
3. C.
   圖丙為真空中電磁波波長與頻率的關(guān)系圖像
4. D.
   圖丁為一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系圖像

一瓶飲料喝掉一半后質(zhì)量________，密度________．（填“變大”、“變小”或“不變”）

標(biāo)有“220V 60W”字樣的家用電器可能是

1. A.
   微波爐
2. B.
   電水壺
3. C.
   白熾燈
4. D.
   洗衣機