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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象的說法中正確的是


  1. A.
    打掃教室時(shí),會(huì)看到塵土飛揚(yáng)
  2. B.
    固體之間不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
  3. C.
    白糖在熱水中比在冷水中溶解得快,說明擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)
  4. D.
    兩塊鉛能壓在一起,說明發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示為CRH2型動(dòng)車組,當(dāng)該動(dòng)車組以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛半小時(shí),通過路程________km;動(dòng)車組經(jīng)過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過________方法改變它內(nèi)能的(選填“做功”或“熱傳遞”);動(dòng)車運(yùn)行過程中嚴(yán)禁人員靠近鐵道以免發(fā)生意外,是因?yàn)榱黧w流速大的地方壓強(qiáng)________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在如圖所示的電路中,當(dāng)S2斷開,S1、S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為1A,則R1=________Ω;當(dāng)S1斷開,S2、、S閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,R2=________Ω;當(dāng)S1、S2、S全部都閉合時(shí),電路中的總電阻R=________Ω.

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科目: 來源: 題型:解答題

請(qǐng)你利用筆、尺、橡皮擦、紙、桌子這些器材中的一個(gè)或幾個(gè)設(shè)計(jì)兩個(gè)簡易小實(shí)驗(yàn),并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律.
示例:
(1)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象:手在桌面上滑動(dòng),向下壓力越大,滑動(dòng)時(shí)感覺阻力越大;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力越大.
實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象:________;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.
實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象:________;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

物質(zhì)從固態(tài)直接變成________態(tài)的現(xiàn)象叫做升華,碘從碘蒸氣變成固態(tài)碘時(shí)________(選“吸”或“放”)熱.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪一種現(xiàn)象的描述能說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)


  1. A.
    沙塵漫天
  2. B.
    花香四溢
  3. C.
    落葉紛飛
  4. D.
    瑞雪飄飄

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科目: 來源: 題型:單選題

有2安培的電流通過一電阻器,在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一定的熱量,如果電流增加到4安培,在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是前者的


  1. A.
    1/2倍
  2. B.
    1/4倍
  3. C.
    4倍
  4. D.
    2倍

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科目: 來源: 題型:填空題

標(biāo)有12V 5W的燈泡正常工作2min,消耗的電能是________ J.

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科目: 來源: 題型:填空題

電壓是用字母________表示,它的單位是________,單位符號(hào)是________. 電阻是用字母________表示,它的單位是________單位符號(hào)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,放置在水平面上的甲、乙兩正方體對(duì)桌面的壓力均為20牛,甲的底面積為0.01米2,乙的邊長大于甲的邊長.求:
(1)物體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).
(2)若在甲、乙兩物體上表面的中央分別施加一個(gè)豎直向上的力F′、F′,使兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.小明、小華和小紅三位同學(xué)分別比較力F′、F′的大小關(guān)系,他們的推理過程和結(jié)論如下表.
推理過程結(jié)論
小明因?yàn)镕=F、S<S,所以p>p
假如施加的力F′=F′,則甲對(duì)桌面減小的壓強(qiáng)大于乙對(duì)桌面減小的壓強(qiáng),就滿足兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.
F′=F
小華由于施加F′、F′后,p′=p′,所以(F-F′)/S=(F-F′)/S
因?yàn)镾<S,所以F-F′<F-F′,
因?yàn)镕=F,所以F′>F
F′>F
小紅因?yàn)镕=F、S<S,所以p>p
假如施加的力F′<F′,又因?yàn)镾′<S′,則甲對(duì)桌面減小的壓強(qiáng)有可能大于乙對(duì)桌面減小的壓強(qiáng),就滿足兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.
F′<F
就三位同學(xué)的推理過程和結(jié)論,請(qǐng)判斷:小明是________的,小華是________的,小紅是________的.(均選填“合理且完整”、“合理且不完整”或“錯(cuò)誤”)

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