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科目: 來源: 題型:單選題

小明同學(xué)在課外用易拉罐做小孔成像實驗,以點燃的蠟燭為成像物體,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是


  1. A.
    蠟燭的正立像
  2. B.
    圓形光斑
  3. C.
    三角形光斑
  4. D.
    蠟燭的倒立像

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科目: 來源: 題型:解答題

當(dāng)你從滑梯上滑下的時候,你的臀部有什么感覺,為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是小明同學(xué)探究電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置.
(1)其中,A是電磁鐵,C是彈簧,B最好是________
(選填序號:①塑料塊、谛〈盆F  ③鐵塊、苁瘔K)
(2)實驗中,小明是通過分析________得知電磁鐵磁性強弱的.
次數(shù)電流/A所用接線柱彈簧長度/cm
11a、b16
2a、b17.8
32a、c18.5
(3)第2次實驗時,電流表指針如圖所示,請把結(jié)果填入表中.
(4)如圖,開關(guān)斷開時,彈簧長度為15cm.a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝,a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝.閉合開關(guān),小明正確進行實驗,并將實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.通過分析第2、3次實驗數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,用同一滑輪組提升重物.第一次提升一個物體(圖甲),第二:次提升兩個等重的重物(圖乙),比較甲、乙兩種情況,下列說法不正確的是


  1. A.
    第一次拉力F小于第二次拉力F
  2. B.
    甲、乙兩種情況滑輪組機械效率相同
  3. C.
    圖甲滑輪組機械效率比圖乙小
  4. D.
    若將物體提升相同高度,圖乙做的有用功多些

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科目: 來源: 題型:填空題

由電流、一個開關(guān)S、燈L1和L2和若干導(dǎo)線組成一個電路,通過控制開關(guān)的閉合或斷開,使燈L1熄滅.請說出當(dāng)燈L1熄滅時,燈L2可能存在的兩種情況,并分別在下框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖:

(a)、當(dāng)燈L1熄滅時,燈L2________;
(b)、當(dāng)燈L1熄滅時,燈L2________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,圓柱形容器底部下中央放一冰柱,若冰對容器底部壓強為P1,壓力為F1;冰熔化成水后,水對容器底部的壓強為P2,壓力為F2;那么


  1. A.
    P1=P2,F(xiàn)1=F2
  2. B.
    P1<P2,F(xiàn)1<F2
  3. C.
    P1>P2,F(xiàn)1>F2
  4. D.
    P1>P2,F(xiàn)1=F2

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科目: 來源: 題型:解答題

用圖所示的電路圖做實驗.請你回答相關(guān)的問題.
(1)按該電路圖在圖連接實物(圖中有兩根線已連好),要求滑動變阻器的滑片P向M端移動時電流表的示數(shù)增大.

(2)實驗時A2表的讀數(shù)如圖,A2示數(shù)為________A.

(3)正確連接電路,合上開關(guān)后看到L1亮,L2不亮.根據(jù)這一現(xiàn)象,甲、乙兩位同學(xué)分別做出以下分析:
甲:因為L2不亮,所以電路斷路.
乙:電路是通路,根據(jù)P=數(shù)學(xué)公式,P與R成反比.L1亮,L2不亮是因為L1電阻遠小于L2
問:甲、乙的分析是否正確的,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個實心鐵球正在水中下沉,畫出它所受的力.

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖所示電路中,能用電流表測出L1中的電流強度的圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖A所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖B所示.由圖線的信息可知,下面說法正確的是


  1. A.
    電源電壓10V
  2. B.
    電阻R1的阻值20Ω
  3. C.
    滑動變阻器的最大電阻是10Ω
  4. D.
    電路消耗的最大功率是3.6w

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