如圖所示電路，R₁=10Ω，當(dāng)變阻器的滑片P從a移至b端時，R₁兩端電壓從5V變到2V，求R₂的最大阻值．

彈簧測力計是實驗室中常用來測量力的工具，用指針未對準零刻度線的彈簧測力計測量前要先________．如圖，在水平方向都用相等的力拉彈簧測力計，只是固定的地方不一樣．則甲圖的讀數(shù)________乙圖的讀數(shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）．

通電螺線管外部的磁場和 ________磁體外部的磁場一樣，它的磁極可用 ________來判定．

下列四個研究電和磁關(guān)系的實驗中，其中研究“磁生電”的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是

1. A.
   投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
2. B.
   靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
3. C.
   高速運動的物體不容易停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大
4. D.
   如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：
猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；
猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
如圖是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．

（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟 ________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟 ________的關(guān)系，其結(jié)論是：________．
（3）依次把M、N跟a、b的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟 ________的關(guān)系，其結(jié)論是：________．
（4）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為 ________法．試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題：________．
（5）在探究過程中，又有同學(xué)提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關(guān)．如圖所示的實物電路圖中，AB部分為電阻絲．當(dāng)電路接通后，用酒精燈給電阻緩慢加熱，觀察加熱前后電流表的示數(shù)的情況，看到的現(xiàn)象是示數(shù) ________．（選填“增大”，“不變”或“減小”）

如圖所示，當(dāng)變阻器的滑片P向左移動時，懸掛磁鐵的彈簧長度

1. A.
   伸長
2. B.
   縮短
3. C.
   不變
4. D.
   無法確定

如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光，則

1. A.
   a、b都是電流表
2. B.
   a、b都是電壓表
3. C.
   a是電流表，b是電壓表
4. D.
   a是電壓表，b是電流表

如圖所示，劃線部分有利于減小壓強的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

簡述超聲波的應(yīng)用：
（1）在漁業(yè)生產(chǎn)上________．
（2）在航海上________；
（3）在醫(yī)療上________，________；
（4）在工業(yè)生產(chǎn)上________；
（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上________．