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科目： 來源： 題型：

一質(zhì)量為54g的鋁球（ρ鋁=2.7×103kg/m3），體積為30cm3．
（1）請(qǐng)你用計(jì)算的方法判斷此球是空心的．
（2）空心部分體積為多大？
（3）若在空心部分注滿水，此球的總質(zhì)量是多少？

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科目： 來源： 題型：

某車間有一捆橫截面積為2×10-5m2的粗細(xì)均勻的金屬絲89kg．為了知道這捆金屬絲的長度，小紅選了一條同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測(cè)量，經(jīng)測(cè)量得知短金屬絲的長為10cm，質(zhì)量為17.8g，求：
（1）這捆金屬絲的總長度
（2）該金屬絲的密度．

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科目： 來源： 題型：

一質(zhì)量為75g的金屬塊浸沒在盛滿酒精的燒杯中時(shí)，從杯中溢出了8g酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．則：
（1）該金屬塊的體積為多少？
（2）該金屬塊的密度為多少？
（3）如果把該金屬塊浸沒到盛滿水的燒杯中，將燒杯中溢出水的質(zhì)量是多少？

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科目： 來源： 題型：

a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，a的質(zhì)量為128g，體積為16cm3，b的質(zhì)量為60g，體積為12cm3．如果其中有一個(gè)球是實(shí)心的，那么，這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是
a
a
（選填“a”或“b”），制作這兩個(gè)球的材料密度是
8
8
g/cm3．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)質(zhì)量為200g的玻璃瓶，裝滿水時(shí)稱得總質(zhì)量是1.2kg，裝滿某液體體時(shí)稱得總質(zhì)量是1.4kg，則該玻璃瓶的容積為
1000
1000
mL，這種液體密度為
1.2×103
1.2×103
kg/m3．

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科目： 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究．對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象得到的信息可知，當(dāng)mA=mB，則VA
小于
小于
VB；當(dāng)VA=VB，則mA
大于
大于
mB；A、B兩種物質(zhì)中，
A
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目： 來源： 題型：

鋁的密度為2.7×103kg/m3，其含義是
1m3的鋁質(zhì)量為2.7×103kg
1m3的鋁質(zhì)量為2.7×103kg
．現(xiàn)將一質(zhì)量為81g的鋁塊切去
1
3
，剩余的
2
3
鋁塊密度為
2.7
2.7
g/cm3，體積為
20
20
cm3．

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科目： 來源： 題型：

我們常說：“銅比鋁重”是指銅的
密度
密度
比鋁大；冬天里，戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后質(zhì)量
不變
不變
，密度
變小
變小
，體積
變大
變大
（以上三空選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故．

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科目： 來源： 題型：

探索微觀世界的過程中，科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型．在如圖所示的兩種模型中，圖
B
B
是盧瑟福提出的原子核式模型，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由原子核和
核外電子
核外電子
組成的，原子核是由帶
正
正
（選填“正”或“負(fù)”）電荷的質(zhì)子和不帶電的中子組成，而質(zhì)子和中子
有
有
（選填“有”或“沒有”）更精細(xì)的結(jié)構(gòu)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案