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科目： 來源： 題型：

用甲、乙、丙三塊焦距不同的凸透鏡來探究“凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”，并保證各凸透鏡距蠟燭的距離相等，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填到事先準(zhǔn)備好的表格中，根據(jù)所學(xué)的知識判斷三塊凸透鏡焦距最小的是
乙
乙
．
透鏡 像的性質(zhì)
甲 倒立 放大 實(shí)像
乙 倒立 縮小 實(shí)像
丙 正立 放大 虛像

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科目： 來源： 題型：

凸透鏡所成的
實(shí)
實(shí)
像可以用光屏承接，
虛
虛
像不能用光屏來承接；實(shí)像與物體在透鏡的
異
異
側(cè)，虛象與物體在透鏡的
同
同
側(cè)．（填“同”或“異”）

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科目： 來源： 題型：

如圖所示是物體A通過凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖，只有將凸透鏡放在
c
c
點(diǎn)時，才能產(chǎn)生圖中所成的像A'．

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科目： 來源： 題型：

物體沿主光軸遠(yuǎn)離凸透鏡，從距凸透鏡一倍焦距移到三倍焦距的過程中，它成像的大小將
減小
減小
和像距的大小將
減小
減小
．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目： 來源： 題型：

把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑．點(diǎn)燃的蠟燭在此透鏡中成像與蠟燭在凸透鏡的同側(cè)，由此可以判斷蠟燭距離凸透鏡的距離應(yīng)在（　�。�

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于凸透鏡成像的特點(diǎn)，正確的說法是（　　）

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科目： 來源： 題型：

探究物理問題前，往往要根據(jù)一些物理情景去發(fā)現(xiàn)物理問題，然后進(jìn)一步提出物理問題．在探究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中合理提出的問題應(yīng)該是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

地球和月球之間的距離為3.8×108m，一束激光從地球射向月球再反射回來，需要經(jīng)過多長時間？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

三穗中學(xué)2011年的田徑運(yùn)動會即將舉行．小明說，100米跑的終點(diǎn)記時員應(yīng)聽到發(fā)令槍響開始記時；而小軍卻說，應(yīng)看到發(fā)令槍冒煙開始記時．誰的說法正確？為什么？

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科目： 來源： 題型：

小明同學(xué)在做光的反射和折射的實(shí)驗(yàn)時，他在第一次實(shí)驗(yàn)中，將一束光從空氣斜射入玻璃，并將入射光線、反射光線和折射光線的位置畫出來；第二次，他將同樣的一束光沿第一次反射光線的位置反向射向玻璃，發(fā)現(xiàn)此時的反射光線與第一次反畫的入射光線重合，這個現(xiàn)象說明：
在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
；第三次，他將同樣的一束光沿第一次折射光線的反方向由玻璃射向空氣，發(fā)現(xiàn)此時的折射光線與第一次所畫的
入射光線
入射光線
光線重合，這說明：
在折射現(xiàn)象中光路也是可逆的
在折射現(xiàn)象中光路也是可逆的
．

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同步練習(xí)冊答案