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科目: 來源: 題型:

完成下列填空:
(1)某人的身高178
cm
cm

(2)大人行走的速度是1.3
m/s
m/s

(3)270km/h=
75
75
m/s.

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,A、B、C分別表示電流表或電壓表,L1、L2相同燈泡,當(dāng)S閉合,兩燈都發(fā)光,亮度相同,則可以判斷幾列幾種說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

比較電流表和電壓表的使用規(guī)則,下列各說法中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電源兩極電壓為6V,開關(guān)閉合后,三只燈都不亮,用電壓表逐段測(cè)量,結(jié)果是Uad=6V,Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,由此可判斷發(fā)生斷路部分可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電源兩極間電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

子彈在離人34m處以750m/s的速度離開槍口,若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,當(dāng)人聽到槍聲時(shí)子彈已前進(jìn)了多少米?

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科目: 來源: 題型:

在下列事例中:
①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);
②當(dāng)放在真空罩里的手機(jī)收到來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;
③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次現(xiàn)象的不同;
④鑼發(fā)生時(shí)用手按住鑼面,鑼聲就消失了.
(1)能說明聲音的產(chǎn)生條件的是
①④
①④
;
(2)能說明聲音傳播條件的是

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,是依靠聲獲得信息的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,關(guān)于長度的測(cè)量,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列單位換算的寫法中正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案