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科目: 來源: 題型:

用常用溫度計測液體溫度時,溫度計的使用方法是:使用前,要觀察它的
量程
量程
,以確定是否適合待測液體的溫度,并認清溫度計的
分度值
分度值
,以便正確讀數;測量時,溫度計的
玻璃泡
玻璃泡
要全部浸沒在液體中,不可以碰到容器
,等溫度計的示數
穩(wěn)定后
穩(wěn)定后
再讀數;讀數時,
不能
不能
(選填“能”或“不能”)使玻璃泡離開被測液體,視線要與溫度計中液柱的
上表面
上表面
相平.

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科目: 來源: 題型:

溫度計的常用單位是
攝氏度
攝氏度
,符號是
;在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是
0℃
0℃
,沸水的溫度是
100℃
100℃
;水銀體溫計相鄰兩條刻度線代表的溫度值是
0.1
0.1
℃.

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科目: 來源: 題型:

一列長180m的隊伍做勻速直線運動,整列隊伍通過1.8km的長橋所用時間為30min,這列隊伍的速度為多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是研究萘熔化時溫度變化規(guī)律的圖象,仔細觀察圖象并回答下列問題:
①萘的熔點是
80.5
80.5
℃凝固點是
80.5
80.5
℃.
②萘是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”).
③AB段萘處于
固體
固體
狀態(tài),CD段萘處于
液體
液體
狀態(tài).
④BC段表示萘的
熔化
熔化
過程,持續(xù)了
4
4
分鐘,該過程要
熱.
⑤EF段表示萘的
凝固
凝固
過程,該過程要
熱.

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明
發(fā)聲的音叉在振動
發(fā)聲的音叉在振動
;
(2)乒乓球在實驗中起什么作用?
答:
將微小的振動放大
將微小的振動放大

(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現象還說明
空氣能傳播聲音
空氣能傳播聲音

(4)加大力度敲音叉,根據發(fā)生的現象,你又可得出什么結論?
答:
振幅越大,聲音的響度越大
振幅越大,聲音的響度越大

(5)若在月球做乙圖實驗,則
不能
不能
(選填“能”或“不能”)觀察到泡沫塑料球被彈起的現象.

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科目: 來源: 題型:

夏天用電風扇吹,人會感到涼快,這是因為( 。

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科目: 來源: 題型:

鋁的熔點是660℃,那么溫度為660℃的鋁是( 。

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科目: 來源: 題型:

關于熱脹冷縮現象,下列做法中不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列現象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是( 。

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科目: 來源: 題型:

兩支經過消毒后沒有把水銀甩下去的體溫計示數都是38℃,直接用來先后測量體溫是36.8℃和39.5℃的兩個病人的體溫,則最后這兩支體溫計的示數分別是( 。

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同步練習冊答案