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科目: 來(lái)源: 題型:

將一段導(dǎo)體均勻拉長(zhǎng)后,電阻與原來(lái)導(dǎo)線(xiàn)電阻相比將(不計(jì)溫度的影響)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒(méi)在液體中,處于靜止?fàn)顟B(tài),則稱(chēng)為懸。簧偻瑢W(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱(chēng)為懸浮狀態(tài),大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)受到液體阻力的作用不可稱(chēng)為懸浮狀態(tài),為此全班同學(xué)展開(kāi)了激烈的討論,最后認(rèn)為若做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)不能算懸浮狀態(tài),同時(shí)提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān).同學(xué)們上網(wǎng)查詢(xún)資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素,同學(xué)們借助自制潛水艇進(jìn)行了下列探究.
(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A,然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計(jì)的泡沫小球(如圖B),通過(guò)不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個(gè)、4個(gè)、9個(gè)泡沫球,然后使其從水底部浮起,當(dāng)上浮一段時(shí)間進(jìn)入指定豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄潛水艇的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,如圖C是其中一段的示意圖.對(duì)于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是
保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體的迎流面積(或形狀)都相同
保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體的迎流面積(或形狀)都相同


對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,三次潛水艇上浮運(yùn)動(dòng)的速度之比是
1:2:3
1:2:3
,他們受到的液體阻力之比是
1:4:9
1:4:9
,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
物體在液體中受阻力與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
物體在液體中受阻力與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

(2)為了研究“阻力與迎流面積(形狀)的關(guān)系”,同學(xué)們提出改變迎流面積(形狀),利用如圖所示的潛水艇由水底同時(shí)浮出,比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小,這樣的方案
不可行
不可行
(“可行”或“不可行”),請(qǐng)你在圖中的虛線(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)一種改進(jìn)的方案簡(jiǎn)圖(兩個(gè)潛水艇模型即可),并作簡(jiǎn)單說(shuō)明.說(shuō)明:
本題中潛水艇是上浮的,因此要設(shè)計(jì)本題的迎流面積主要看上表面的設(shè)計(jì),前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同,確保上升時(shí)其它條件相同,僅改變阻力大小,再來(lái)看運(yùn)動(dòng)改變
本題中潛水艇是上浮的,因此要設(shè)計(jì)本題的迎流面積主要看上表面的設(shè)計(jì),前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同,確保上升時(shí)其它條件相同,僅改變阻力大小,再來(lái)看運(yùn)動(dòng)改變


(3)在一次實(shí)際的操作中,某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線(xiàn)下潛,至杯底后排出50cm3的水后,該潛水艇以5cm/s的速度進(jìn)而勻速直線(xiàn)上浮,潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變,試求該潛水艇在水中勻速上升時(shí)受到的阻力約為
C
C

A.1N            B.0.5N           C.0.25N           D.0N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的部分裝置,其中油箱放在壓敏電阻R上,浮標(biāo)的移動(dòng)來(lái)帶動(dòng)指針的轉(zhuǎn)動(dòng)(浮標(biāo)重力及浮力等對(duì)整個(gè)受力系統(tǒng)的影響忽略不計(jì)),進(jìn)而顯示在右邊的刻度盤(pán)上.已知油箱重80N,R能夠承受最大壓力為800N.(g取10N/kg,油密度為0.8×lO3kg/m3
(1)若浮標(biāo)有2×10-4m3的體積浸入油中,則油對(duì)它的浮力是多大?
(2)若壓敏電阻與油箱的接觸面積是4cm2,則壓敏電阻能承受的最大壓強(qiáng)為多大?
(3)若從油箱內(nèi)拿出浮標(biāo)后,則此油箱最多可裝多少立方米的油?

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科目: 來(lái)源: 題型:

小米同學(xué)利用身邊的器材“估測(cè)大氣壓的值”相關(guān)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手拉動(dòng)的是注射器,而不拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的好處是
使彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài),便于讀數(shù)
使彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài),便于讀數(shù)
;甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N時(shí),活塞仍沒(méi)有移動(dòng).欲仍然采用此方案和該彈簧測(cè)力計(jì)完成實(shí)驗(yàn),需作的改進(jìn)是:
換用橫截面積更小的注射器(或量程更。
換用橫截面積更小的注射器(或量程更小)

(2)小萍同學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤(pán)都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤(pán)所能提起的最大重物.對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(
D
D

A.甲圖中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤砝的重力
B.乙圖中大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力等于鉤砝的重力的1/2
C.利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值
D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力的作用效果的影響因素”實(shí)驗(yàn).

(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過(guò)
沙子的凹陷程度
沙子的凹陷程度
表現(xiàn)出來(lái).
(2)小華同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示).小華做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:
當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

(3)小華同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖乙、丙所示).這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究
壓力大小
壓力大小
對(duì)壓力作用效果的影響.
(4)如圖甲,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙,在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f變化情況是(  )
A.F、p不變,f變大             B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大             D.F、f不變,p變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直方向上受到的
重力和支持力
重力和支持力
二力相平衡,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的
初速度
初速度

(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越
,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)

(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車(chē)會(huì)在水平面上做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),由此可知物體的運(yùn)動(dòng)
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持.

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科目: 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖:

(1)圖甲所示是小球從斜面上滾下的情景,請(qǐng)畫(huà)出小球?qū)π泵鎵毫Φ氖疽鈭D.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出拉伸彈簧時(shí),手受到的拉力的示意圖.
(3)請(qǐng)畫(huà)出圖中潛水艇懸浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖.(小黑點(diǎn)O表示潛水艇的重心)

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種白酒的包裝盒上標(biāo)明容量500mL,(ρ=0.9×103kg/m3),則它所裝酒的質(zhì)量為
0.45
0.45
kg,將酒倒出一半以后,剩余酒的密度為
0.9×103
0.9×103
kg/m3;如果用此瓶裝滿(mǎn)水,則總質(zhì)量比裝滿(mǎn)酒時(shí)多
0.05
0.05
kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f=
30N
30N
和物體乙受到的摩擦力f=
40N
40N
.在乙圖中拉動(dòng)物體向右作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力f
不變
不變
(“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象分析可知,密度ρ
ρ(選填“>”、“<”或“=”);乙物質(zhì)的密度為
0.9×103
0.9×103
kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案