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科目: 來(lái)源: 題型:

工程上常用爆破的方法開(kāi)山辟嶺,爆破時(shí)工人在鉆孔內(nèi)裝好炸藥,用一條長(zhǎng)96cm的引火線(xiàn)引燃炸藥.
(1)如果引火線(xiàn)燃燒的速度是0.8cm/s,則引火線(xiàn)能燃燒多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)工人點(diǎn)燃引火線(xiàn)后以5m/s的速度跑開(kāi),他能不能在炸藥爆炸之前跑到500m外的安全地帶?

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求作圖:
(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖a中作出物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)如圖b所示,水槽底部有一點(diǎn)光源S,作出它發(fā)出的光到達(dá)人眼的一條大致光路.
(3)如圖c所示,在小樹(shù)與人眼之間的虛線(xiàn)框內(nèi)添上合適的透鏡,使小樹(shù)的像成在視網(wǎng)膜上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛,路程與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,在前4s內(nèi),汽車(chē)做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng);從0s到12s這段時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的平均速度是
1.67
1.67
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三位同學(xué)百米賽跑的成績(jī)?nèi)缦卤硭,其中跑的最快的?!--BA-->
同學(xué),這里比較運(yùn)動(dòng)快慢采用的是相同
路程
路程
的條件下比較
時(shí)間
時(shí)間
的方法.
參賽者
成績(jī)/s 14.3 13.8 13.7

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)在水平的河岸上行駛,它在水中的倒影是由光的
反射
反射
形成的;與汽車(chē)相比,倒影的大小
與汽車(chē)相等
與汽車(chē)相等
,亮度
較暗
較暗

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一條光線(xiàn)與平面鏡夾角為60°射到平面鏡上,入射角等于
30°
30°
.圖中MN是
線(xiàn),將入射光線(xiàn)沿順時(shí)針轉(zhuǎn)到與MN重合時(shí),反射角等于

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在屏上得到一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的
色散
色散
,在光帶的1處是
色光,若將溫度計(jì)放在光屏上1處外側(cè),溫度計(jì)示數(shù)變化情況是
升高
升高

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科目: 來(lái)源: 題型:

在野外如果要獲取飲用水可以如圖所示,用大量塑料袋套在樹(shù)葉濃密的嫩枝上,扎緊袋口,樹(shù)葉中的水先
汽化
汽化
(填物態(tài)變化名稱(chēng))變成水蒸氣,然后水蒸氣擴(kuò)散到塑料袋時(shí)
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱(chēng))成小水珠,后一過(guò)程的發(fā)生要
放出
放出
熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一種晶體的熔化現(xiàn)象,這種晶體的熔點(diǎn)是
80
80
℃;第20min時(shí)所處狀態(tài)為
固、液共存
固、液共存
態(tài);該晶體的熔化過(guò)程從開(kāi)始到完全結(jié)束,持續(xù)了約
15
15
min.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小提琴能發(fā)出悅耳的聲音,演奏時(shí)要不斷用手指改變琴弦的長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的
音調(diào)
音調(diào)
;用大小不同的力量拉琴時(shí),發(fā)出聲音的
響度
響度
不同;小提琴和二胡的演奏很容易區(qū)分出來(lái),這是因?yàn)槁曇舻?!--BA-->
音色
音色
不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案