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科目: 來源: 題型:

將如圖所示的裝置從山底拿到山頂,玻璃管中的液面將
升高
升高
,請說明原因:
山頂海拔高,大氣壓低
山頂海拔高,大氣壓低

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科目: 來源: 題型:

為了研究水的沸騰,小明同學觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄有關數(shù)據(jù)如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
1根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象.
(2)如果小明想讓水早于6min就沸騰,在不改變加熱裝置的情況下,正確的操作是:
適當減少水量
適當減少水量

(3)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:
先汽化后液化
先汽化后液化

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科目: 來源: 題型:

在研究物質(zhì)的某種特性時,某同學分別用甲、乙兩種液體做實驗,測得的結(jié)果如下:
物質(zhì) 實驗次數(shù) 體積(cm3 質(zhì)量(g) 質(zhì)量/體積(g/cm3
1 10 18 1.8
2 20 36 1.8
3 30 54 1.8
4 10 8 0.8
5 20 16 0.8
6 30 24 0.8
(1)分析實驗次數(shù)1和2(2和3、1和3),可得結(jié)論
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是一定的
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是一定的

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科目: 來源: 題型:

請在圖中標出電池的正、負極和電路中的電流方向.

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科目: 來源: 題型:

電路中形成持續(xù)電流的條件是:( 。

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科目: 來源: 題型:

兩個燈泡并聯(lián)接入電路,要求一次測出各支路及干路中的電流,至少需要接入電流表
只.如圖所示,閉合開關后,觀察電流表:A2的示數(shù)為2.3A,A1的示數(shù)為1.5A,則
A2
A2
的讀數(shù)是錯誤的,出現(xiàn)這種錯誤的原因是
讀錯量程
讀錯量程
,其正確讀數(shù)應該是
0.46A
0.46A

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是實驗室里一種常用的測量儀表的圖,指針的位置如圖所示,由此圖可觀察到(結(jié)論開放):
(1)
是一個電流表
是一個電流表
.(2)
電流的單位是A
電流的單位是A
.(3)
如果電流表的量程為0~0.6A,則分度值為0.02A,示數(shù)為0.46A
如果電流表的量程為0~0.6A,則分度值為0.02A,示數(shù)為0.46A
.(4)
如果電流表的量程為0~3A,則分度值為0.1A,示數(shù)為2.3A
如果電流表的量程為0~3A,則分度值為0.1A,示數(shù)為2.3A

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科目: 來源: 題型:

用電流表分別測量并聯(lián)電路的兩條支路電流和干路電流,讀出兩條支路電流大小分別為I1=0.28A,I2=0.42A.圖中沒有把電流表三次測量所使用的量程及指針位置完全表示出來,請把所缺內(nèi)容補上.

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科目: 來源: 題型:

如圖為三只燈泡串聯(lián)的電路,若用一只電流表測量流過c點的電流,則應將c點處的電路
斷開
斷開
,把電流表的正接線柱與燈
L3
L3
相連接,負接線柱與燈
L2
L2
相連接.

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科目: 來源: 題型:

有兩盞燈泡連接在同一電路之中,用電流表測得通過L1的電流為0.4A,通過L2的電流為0.3A,由此可以判斷這兩只燈泡的連接方式,不是
聯(lián),而是
聯(lián).

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