科目： 來源： 題型：

某同學(xué)對某物質(zhì)進(jìn)行加熱做了如下實(shí)驗(yàn)
（1）如圖是他對其加熱過程中的溫度隨時(shí)間變化的圖線．圖中

BC

BC

段表示該物質(zhì)的熔化過程，熔點(diǎn)為

0

0

℃；該物質(zhì)很可能是

冰

冰

；該圖象表明它是

晶體

晶體

（填“晶體”或“非晶體”）．
（2）這種物質(zhì)熔化過程用了

3

3

min．
（3）BC段中該物質(zhì)處于

固液共存

固液共存

態(tài)．
（4）DE段表明該物質(zhì)處于

沸騰

沸騰

過程，這個(gè)過程是

吸

吸

熱的，但溫度

不變

不變

．

科目： 來源： 題型：

如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，它是根據(jù)液體的

熱脹冷縮

熱脹冷縮

性質(zhì)制成的．體溫計(jì)的測量范圍是

35

35

℃至

42

42

℃．圖中所示體溫計(jì)的示數(shù)為

36.5

36.5

℃

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

電能表是測量

電能表

電能表

的儀表，某同學(xué)家電能表上月10日和本月10日的示數(shù)如圖所示，他家一個(gè)月用電

104.6

104.6

kW?h．

科目： 來源： 題型：

如圖1所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，動能和勢能如何變化？下滑過程中為什么臀部覺得發(fā)熱？

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖所示，是我國空中加油機(jī)正在給殲擊機(jī)加油的情景，加油機(jī)在某一高度勻速飛行，在此過程中，殲擊機(jī)的動能將

增大

增大

；加油機(jī)的動能將

減小

減小

．（填“不變”、“增大”或“減小”）

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為48V，電流表的示數(shù)為3A，當(dāng)開關(guān)斷開后，電壓表的示數(shù)為40V，求：
（1）電源電壓；
（2）R₁、R₂的阻值．