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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,電源電壓恒定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根鎳鉻合金線的電阻為R,要使這根連入電路的鎳鉻合金線的電阻變小,可采用的方法是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

溫度傳感器廣泛應(yīng)用于空調(diào)、冰箱、消毒柜等家電產(chǎn)品中,它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的.圖甲是某熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關(guān)系圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而
降低
降低

(2)某消毒柜利用該熱敏電阻做成溫度傳感器,當(dāng)柜內(nèi)溫度達(dá)到110oC:時(shí),溫度傳感器:自動(dòng)切斷電路.此時(shí),熱敏電阻的阻值是
1kΩ
1kΩ
;
(3)用該熱敏電阻制成電阻溫度計(jì)(如圖乙),它的原理圖可簡(jiǎn)化成如圖丙所示.要把圖丙中電流表的表盤轉(zhuǎn)換成溫度計(jì)的表盤,那么溫度計(jì)表盤的刻度將
不是
不是
(填“是”或“不是”)均勻的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小陽(yáng)從抽屜里找到了兩只白熾燈(都由鎢絲制成,燈絲長(zhǎng)度相同),觀察發(fā)現(xiàn)甲燈的燈絲較粗.分別把兩盞燈接入照明電路中(電壓一定),下列對(duì)甲、乙兩燈的亮度及原因的判斷中,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),這反映在( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電阻的大小(不考慮溫度的影響),下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一段鎳鉻合金線的電阻為50Ω,如果導(dǎo)線兩端所加的電壓為零,通過(guò)導(dǎo)線的電流也為零,這時(shí)導(dǎo)線的電阻為
50Ω
50Ω
;如果加在導(dǎo)線兩端的電壓逐漸增大,導(dǎo)線中的電流也隨之增大,若不考慮溫度的影響,這時(shí)導(dǎo)線的電阻將
不變
不變
.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在A,B兩條不同導(dǎo)線的兩端加上相同的電壓時(shí),通過(guò)它們的電流大小關(guān)系是IA<IB,則A導(dǎo)體的電阻
大于
大于
B導(dǎo)體的電阻.(填“大于”,“小于”或“等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某工人在架設(shè)動(dòng)力線路時(shí),覺(jué)得不夠安全,就把兩條導(dǎo)線并在一起當(dāng)作一條使用,這樣連接后導(dǎo)線的電阻比原來(lái)
變小
變小
了;在連接某一處線路時(shí),由于導(dǎo)線不夠長(zhǎng),他又把兩段導(dǎo)線連接起來(lái)使用,這樣連接后的導(dǎo)線比連接前每段導(dǎo)線的電阻都
變大
變大
了.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,A和B分別是長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同的錳銅線和鎳鉻合金線,MN間接入A并接通電路時(shí),電流表的示數(shù)為0.4 A;接入B并接通電路時(shí),電流表的示數(shù)為0.26 A,這表明A的電阻較
,同時(shí)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與
材料
材料
有關(guān).

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