如圖甲所示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等，O為杠桿的支點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡，這樣做的目的是，調(diào)節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏低，則將左端螺母向 調(diào)節(jié)．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為（選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯(cuò)誤．檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值（選填：大或�。�．
（3）如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填：變大、變小或保持不變），其原因是．
（4）某次實(shí)驗(yàn)中，若采取如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因（選填字母）．
A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作　 B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合　　 D．力和力臂數(shù)目過(guò)多
（5）如圖丁1所示，實(shí)驗(yàn)小組選用長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿，繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)將一個(gè)“拉力--位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖丁2所示．由圖可知金屬桿重N．

如圖所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng)，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答：
（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是：；
（2）在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：．
（3）小球從A點(diǎn)擺到O'的過(guò)程跟滾擺從到的過(guò)程能量轉(zhuǎn)化一致．（填“上”或“下”）
（4）b圖中的滾擺上升時(shí)正在由能向能轉(zhuǎn)化．

某建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將重5000N的磚塊運(yùn)到離地3m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重100N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì)．若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為450N，求：
（1）一次可提升的磚的最大重力以及此時(shí)的機(jī)械效率；
（2）若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組共需做多少額外功．

上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車(chē)，功率為72kW．在一次測(cè)試中，汽車(chē)5min內(nèi)在水平公路上勻速直線行駛了9000m．試求：
（1）行駛5min汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功；
（2）汽車(chē)的速度
（3）水平方向的阻力．

根據(jù)題目要求作圖
（1）如圖甲所示是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動(dòng)力F₁的力臂及阻力F₂的方向．
（2）在乙圖中畫(huà)出用羊角錘起釘子時(shí)作用在A點(diǎn)最小的動(dòng)力示意圖及對(duì)應(yīng)的力臂．
（3）畫(huà)出圖丙中動(dòng)滑輪的杠桿示意圖．

小麗同學(xué)用如圖所示的定滑輪勻速提升G=90N的重物，小麗向下用力，重物向（填寫(xiě)重物的運(yùn)動(dòng)方向）運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明使用定滑輪能．若定滑輪重16N，機(jī)械效率為90%，則輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為．

物理學(xué)中，常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較，比如要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入；人騎自行車(chē)時(shí)的功率為70W表示．

小明將一箱器材搬到三樓的實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備采用兩種方法：一是將這箱器材一次性搬上樓，他做的有用功是W₁，此方法做功的機(jī)械效率為η₁；而是將這箱器材先搬一部分上樓，再搬剩下部分．他做的有用功是W₂，此種方法做功的機(jī)械效率為η₂．假設(shè)他上樓的速度相同，則兩種方法中的有用功和機(jī)械效率的關(guān)系分別是（　�。�

如圖所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為滑動(dòng)變阻器最大電阻值的三分之一時(shí)，電路中標(biāo)有“12V  12W”的燈泡正常發(fā)光．當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻等于它的最大阻值時(shí)，燈泡的實(shí)際電功率為3W．求滑動(dòng)變阻器的最大阻值和電源的電壓．（設(shè)燈泡電阻不變）

不同金屬做成長(zhǎng)度相等、橫截面積相同的導(dǎo)線，它們的電阻一般是不同的，物理學(xué)中用“電阻率”來(lái)表示金屬的這種性質(zhì)．電阻率在實(shí)際生活中有廣泛的應(yīng)用，例如：電熱器的發(fā)熱體要用電阻率大、熔點(diǎn)高的合金做成；家庭電路或用電器中的保險(xiǎn)絲要用電阻率大、熔點(diǎn)低的合金做成；連接電路的導(dǎo)線要用電阻率小的金屬制造…

物理量的代號(hào)	L	S	R	ρ
物理意義	導(dǎo)線長(zhǎng)度	導(dǎo)線橫截面積	導(dǎo)線電阻	電阻率
使用的單位	M	m2	Ω	m?Ω

實(shí)驗(yàn)證明：金屬的電阻率可以由公式R=ρ

L

S

計(jì)算出來(lái)，其中s、L、R都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定．公式中各字母的物理意義和單位已經(jīng)列在表中．
李莉同學(xué)要研究一根長(zhǎng)為2米的均勻細(xì)金屬絲（橫截面為圓）的電阻率，她將金屬絲在  刻度尺上緊密排繞n圈，讀出刻度尺上被線圈遮住的部分長(zhǎng)為a米．然后她再將金屬絲兩端接在電壓合適的電源上成為一個(gè)正確的電路．
（1）請(qǐng)你幫助李莉同學(xué)完成后面的實(shí)驗(yàn)步驟（用適當(dāng)?shù)淖帜副硎颈粶y(cè)的物理量）
①將電流表串入電路中，測(cè)出通過(guò)金屬絲的．
②將電壓表與金屬絲并聯(lián)，測(cè)出金屬絲兩端的．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得到金屬絲電阻率的表示式為P=．