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科目: 來源: 題型:

冬天,用雪堆成的雪人,氣溫即使在0℃以下,時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變矮,這種現(xiàn)象是物態(tài)變化中的
升華
升華
,這個(gè)過程中雪需要
吸收
吸收
熱量.如果今天的考場(chǎng)中放有一盆水,那么,正在發(fā)生的物態(tài)變化是
汽化(或蒸發(fā))
汽化(或蒸發(fā))

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,磁帶錄音機(jī)既可用作錄音,又可用作放音,其主要部件為可勻速行進(jìn)的磁帶和繞有線圈的磁頭.下列關(guān)于它們?cè)阡浺、放音過程中主要工作原理的描述,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在敞開的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將( 。

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科目: 來源: 題型:

2010年4月20日美國墨西哥灣鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸,使海面下1500米深處的管道破裂.截止到5月6日,至少有6000米3的石油泄漏到大海,導(dǎo)致石油大面積地漂浮在海面上.當(dāng)海面上漂浮著大量油膜時(shí),會(huì)造成很多危害.例如油膜會(huì)降低表層海水中的日光輻射量,使浮游植物大量死亡,從而使這個(gè)地區(qū)的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞.
為了堵塞漏油,事故處理部門曾用一個(gè)鋼筋水泥罩罩住漏油點(diǎn).已知鋼筋水泥罩體積為200米3,海水密度為1.03×103千克/米3,求鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時(shí)受到的浮力.(取g=10牛/千克)

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科目: 來源: 題型:

2010年4月,冰島埃亞菲亞德拉冰蓋火山多次噴發(fā).熾熱的熔巖流噴出后將逐漸冷卻,形成巖石,此過程發(fā)生的物態(tài)變化是
凝固
凝固

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科目: 來源: 題型:

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動(dòng)滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示
①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
②對(duì)比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而
越大
越大
. 
③對(duì)比分析
3、4、5
3、4、5
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時(shí),所用滑輪組的動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重
C1/N
動(dòng)滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升高度
h2/m
滑輪組的機(jī)械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0,3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的質(zhì)量為56kg.身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn).A點(diǎn)為其身體重心.每次俯臥撐他肩膀向上撐起40cm.(  g=10N/kg   )
(1)該同學(xué)所受重力是多少?
(2)若0B=1.0m,BC=0.4m,求地面對(duì)雙手支持力的大。
(3)若他一分鐘可完成30個(gè)俯臥撐,其功率多大?

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科目: 來源: 題型:

如圖是小明“探究斜面機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
力F/N
機(jī)械效
率η
1 較緩 0.1 0.5 2 60%
2 較陡 0.2 0.5 3
(1)①比較數(shù)據(jù)中的物重和
拉力
拉力
可知借助斜面是否省力,根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和
沿斜面移動(dòng)距離
沿斜面移動(dòng)距離
可知斜面是否費(fèi)距離.
②在第2次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的額外功是
0.3
0.3
J.
(2)小明完成兩次實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機(jī)械效率越高.他的結(jié)論
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見.在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是
盤山公路
盤山公路

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科目: 來源: 題型:

在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿在不掛鉤碼,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,此時(shí)應(yīng)把左端的平衡螺母向
調(diào)節(jié),直到杠桿保持在
水平
水平
位置平衡.這樣做的好處是
便于直接讀取力臂
便于直接讀取力臂

(2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如表:分析數(shù)據(jù),用F1、F2、l1和l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂,則杠桿的平衡條件可表示為
F1l1=F2l2
F1l1=F2l2

(3)第三次有數(shù)據(jù)缺失,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)把它補(bǔ)上.
次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2
12
12
3 8
(4)本實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量的目的是
便于找出物理規(guī)律
便于找出物理規(guī)律

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如圖所示,杠桿靜止在圖中位置,請(qǐng)畫出重物拉杠桿的拉力F2及其力臂L,在A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F1.(保留作圖痕跡)

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同步練習(xí)冊(cè)答案