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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩點間電阻最小的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連,兩渠水面相平.關(guān)于涵洞的水流方向,下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

兩輛汽車分別在水平公路和盤山公路上行駛,如果它們的牽引力相同,當它們行駛了相同的路程后,汽車牽引力所做的功分別為W1和W2,則( 。

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科目: 來源: 題型:

把一根長頭發(fā)絲剪為兩段,分別緊繞在外形相同的木條和鐵條上,并用點燃的火柴分別同時對準頭發(fā)絲烘烤,其結(jié)果和原因是(  )

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科目: 來源: 題型:

人在清澈的湖水里潛泳時能看到岸邊的樹,他看到的是( 。

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科目: 來源: 題型:

聽音樂時,在眾多的樂器聲中我們能分辨出不同的樂器來,這是因為各種不同的樂器在演奏同一音樂時具有不同的( 。

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科目: 來源: 題型:

(2010?蕪湖模擬)在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的功率”的實驗中,同學們按如圖所示的電路圖連接器材后進行實驗.
(1)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為O.3A,小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(2)若電源電壓為6V,滑動變阻器有“10Ω,1.5A”和“20Ω、1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為
20Ω,lA
20Ω,lA
的滑動變阻器.
(3)某同學接線后發(fā)現(xiàn)開關(guān)沒有閉合時燈泡就已發(fā)光,而電表示數(shù)情況正常,開關(guān)閉合后燈泡反而熄滅,電壓表示數(shù)減小為零,電流表示數(shù)變大,但沒有超出量程.你認為他接線中出現(xiàn)的錯誤是
開關(guān)與燈泡并聯(lián)
開關(guān)與燈泡并聯(lián)

(4)另一同學連接電路完畢并閉合開關(guān),當調(diào)節(jié)變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)燈泡變亮時電壓表的示數(shù)減小,燈泡變暗時電壓表示數(shù)增大(器材是完好的).想一想,怎樣連接電路才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?答:
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)

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在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
(1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動長方體木塊,實驗操作的關(guān)鍵是
使木塊作勻速直線運動
使木塊作勻速直線運動

(2)實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N.
(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力的大小相同
沒有控制壓力的大小相同

(4)請你利用圖中已有的器材,設(shè)計探究方案驗證小華的猜想.
答:
用同一個木塊,分別平放、側(cè)放,測出勻速拉動時彈簧秤的示數(shù)
用同一個木塊,分別平放、側(cè)放,測出勻速拉動時彈簧秤的示數(shù)

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科目: 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置圖,圖中水的溫度是
96
96
℃.為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請你提出一條有效的操作建議:
使用初溫較高的熱水
使用初溫較高的熱水
;試分析水的沸點不是100℃的可能原因(寫出一種即可)
氣壓低于1標準大氣壓
氣壓低于1標準大氣壓

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電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制),從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖.
熱水箱容積 2L
額定電壓 220V
加熱時的功率 400W
保溫時的功率 40W
(1)為安全起見,該電熱水器使用的插座應選用圖中的哪一個?

(2)請分析說明溫控開關(guān)S0斷開時,飲水機處于哪種工作狀態(tài)?
(3)求電阻R2的阻值.
(4)求電熱飲水機在加熱狀態(tài)下的工作電流.

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同步練習冊答案